小学信息技术四年级上册《制作简单的表格》.doc

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1、小学信息技术四年级上册《制作简单的表格》教案新兴中心小学李玉美学习目标：知识目标：了解与表格相关的术语。技能目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。情感、态度和价值观目标：培养统筹规划、合理布局的能力。教学重点：在Word中插入表格并修改表格。教学难点：修改表格，美化表格。教学过程：一、情境创设，激发兴趣。1、教师机出示表格：座次表、时间表、节目表……问：它们都是以什么样的形式展示给我们的？（表格）2、表格有什么好处呢？3、今天，我们班来了一名新同学，它就是懒羊羊同学，为了帮助它熟悉我们的课程安排，需要我们为它做一份课程表，大家愿意帮助它吗？4、那这节课，我们就来学习用word制作简单的

2、表格。板书课题。二、自主探究，交流分享。1、首先，我们来了解几个和表格有关的概念。用课件帮学生了解行、列、单元格等。2、学习插入表格。师示范操作。步骤1：单击常用工具栏上的“新建”按钮，建立一个新文档。步骤2：把鼠标指针移到编辑区的合适位置单击，输入“四年级一班课程表”几个字。步骤3：按回车键，把插入点光标移到下一行的开头。步骤4：单击“常用工具栏”中的“插入表格”按钮，出现下图所示的表格模板。把鼠标指针指向模板中左上角的单元格，按住左键向右下方拖动，此时白格变成蓝格同时模板底部显示的行数也不断变化。（如6行6列）  步骤5：下面就可以向单元格里输入文字了。单击空白表左上角的单元格，把插入

3、点光标移到这个单元格中输入即可。(注：当一个单元格的内容输入完毕时，敲键盘上的上下左右方向键就可以跳到另一个单元格。在输入文字的时候，先别急着改变字体、字号什么的，过后再来调整也不迟。）3、探究如何修改表格。三、合作学习，释疑解难。1、学习练习。（1）、下面我们来做一个游戏“智勇大闯关”。学生按要求制作表格和修改表格。（2）、师巡视指导。2、展示交流，评价。请制作好的学生上台讲解制作过程。四、实践创作，展示评价。1、老师帮懒羊羊做了一个表格，可是有些地方也不是很完美，想请同学们帮忙设置一个表格中的文字的格式，你们敢不敢试着完成这个任务呢？2、分小组探究。师巡视指导。3、制作这样的表格真的是

4、很麻烦呀，对不对？我们还有更好的方法吗？是什么呢？那就来看一看这个神奇的“表格自动套用格式”吧！、4、展示部分同学的表格5、老师给予肯定 表扬 学生观察评价学生完成作品，请同学们进行展示评价，然后共同完善作品，以达到共同提高的目的。五、梳理总结，拓展延伸。1、同学们在这么短的时间里不但收获了这么多的知识，还制作出了这么美丽的作品，真是很了不起!谁来说一下这节课你学会了什么？2、相信凭借咱们同学的聪明才智课下一定能创作出更多更好的作品，就让我们绘制出自己更美丽的作品吧！3、布置作业：课下，请同学们运用我们这节课所学的知识，制作一个精美的表格。板书设计：制作简单的表格行列单元格