聊城大学听课记录表.doc

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1、海南健康管理职业技术学院HainanHealthManagementCollege教科处听课记录表听课记录表20—20学年第学期时间：年月日第节教师单位授课教师课程名称授课题目教室位置课程类别公共基础□学科基础□专业主干□专业拓展□综合素质□学生信息学院听课人信息专业级班（人）院领导听课□督导听课□职能部门听课□院部听课□序号参考标准优良中差1穿着得体，仪表端庄，精神饱满，教态自然。2使用普通话教学，语言清晰，讲课有感染力，能吸引学生的注意力，注重教书育人。3板书规范，版面布局合理，层次清楚，课堂教学组织能力强。4对问题的阐述深

2、入浅出，简练准确，重点难点突出，详略得当，思路清晰，有启发性。5课堂教学形式灵活，方法手段新颖，注重采用启发式、案例式、研讨式教学方法。6教学内容充实、娴熟、正确，信息量大；理论联系实际，举例得当。7教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果，能给予学生思考、联想、创新的启迪。8各种教学媒体使用合理，有助于提高教学效果。9能调动学生情绪，师生互动，注重学法指导，课堂气氛活跃。10课堂教学各环节安排合理，课堂纪律好。总体评价简要评语教学建议注：请在课程类别、听课人信息相应项目的□内画√。海南健康管理职业技术学院Haina

3、nHealthManagementCollege教科处听课记录表听课记录：