幼儿园中班艺术欣赏活动教案：孔雀舞.docx

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1、幼儿园中班艺术欣赏活动教案：孔雀舞　　教学活动目标：　　1、感受孔雀舞独特的舞姿，欣赏其优美与变化，了解孔雀舞的基本手形、动作及舞步。　　2、积极参与、大胆表现，初步尝试创编动作，喜欢跳孔雀舞。　　活动准备：　　1、幻灯片　　2、孔雀头饰　　3、课前已学会孔雀舞中的弹簧步。　　活动过程：　　一、导入活动。　　“宝宝们，我们一起去草地上玩玩，好吗？”（孩子随老师听音乐作孔雀舞姿势入场）　　二、基本过程。　　1、教师带领幼儿共同观看幻灯片。　　“看，这里是青青的草地，一群小孔雀也出来跳舞了，它们在比比谁的姿态美。”　　教师带领幼儿边看边引导幼儿说出孔雀的各种姿态

2、并做出相应的动作。（有的昂起了头，有的张开了尾巴，有的跑到河边看倒影，有的站在高高的石头上，有的在整理羽毛等等）　　2、教师表演孔雀舞，幼儿欣赏。　　⑴“小孔雀漂亮吗？妈妈今天打算教你们跳孔雀舞，看一看，想一想，猜一猜妈妈在干什么？　　（幼儿欣赏舞蹈）“谁告诉我，你觉得妈妈的哪个姿态最美，好像在干什么？”（幼儿阐述，教师做出相应的动作并要求幼儿学一学）　　⑵“妈妈，到底在干什么呢？让我来告诉你们。”　　再次欣赏，教师边跳边讲解自己的动作意图。　　⑶“妈妈跳的好看吗，你们也来和妈妈一起跳孔雀舞好吗？”幼儿模仿教师表演孔雀舞。（提出不到位的地方，进行更正。“刚才

3、妈妈看到一个小宝宝在……”）　　4、出示幻灯片。“瞧！一只绿孔雀来看我们跳舞了，我们找个空位置来跳给他看。”　　“绿孔雀开屏了，它在表扬我们呢！”　　5“骄傲的白孔雀来了，它要来看你们跳舞呢。”（及时纠正孩子的舞蹈动作）　　三、结束部分。　　“宝宝们，今天玩的开心吗？天快黑了，我们快点回家吧！”（孩子随老师听音乐作孔雀舞姿势退场）