高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt

高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt

ID:58571678

大小:1.82 MB

页数:41页

时间:2020-10-20

高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt_第1页
高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt_第2页
高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt_第3页
高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt_第4页
高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《高中数学北师大版必修一2.4.2《二次函数的性质》ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索北师大版·必修1函 数第二章第二章§4 二次函数性质的再研究4.2 二次函数的性质课堂典例讲练2易错疑难辨析3课时作业4课前自主预习1课前自主预习在实际生活中,有很多最优化问题可以通过建立二次函数模型,并借助二次函数的图像和性质加以解决,其解题的关键是列出二次函数解析式,转化为求二次函数的最值问题.例如:某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元.销售单价与日均销售量的关系如下表所示:请根据以上数据作出分析,这个经营部怎样定价才能获得最大利润?销售单价/元6789101112日均销售量/桶48044040036032

2、0280240二次函数(y=ax2+bx+c)的性质学习研究二次函数的性质,必须熟练掌握二次函数的图像,结合图像研究性质.向上向下1.函数f(x)=x2-4在区间[-2,-1]上的最大值是(  )A.0        B.-3C.3D.1[答案]A[解析]由图像易知f(x)=x2-4在区间[-2,-1]上是递减的,故其最大值为f(-2)=0.2.函数f(x)=x2+mx+1的图像关于直线x=1对称,则(  )A.m=-2B.m=2C.m=-1D.m=1[答案]A3.某电子产品的利润y(元)关于产量x(件)的函数解析式为y=-3x2+90x,要使利润获得最大值,则产量应为(  )A.10件B

3、.15件C.20件D.30件[答案]B[解析]由二次函数解析式y=-3x2+90x=-3(x-15)2+675可知,当x=15时,y取最大值.4.函数y=3x2-6x+1,x∈[0,3]的最大值是________,最小值是________.[答案]10 -2[解析]y=3(x-1)2-2,该函数的图像如图所示.从图像易知:f(x)max=f(3)=10,f(x)min=f(1)=-2.5.已知f(x)=ax2-2x-6,且f(-1)=-6,则f(x)的递减区间是________.课堂典例讲练二次函数的单调性求函数y=5x2-4x-1的图像与x轴的交点坐标和对称轴,并判断它在哪个区间上是增加

4、的,在哪个区间上是减少的.二次函数的对称性已知函数f(x)=x2-3x-4.(1)求这个函数图像的顶点坐标;(2)已知f(-2)=6,不直接计算函数值,求f(5).分类讨论思想在二次函数最值问题中的应用求函数f(x)=x2-2ax-1在区间[0,2]上的最大值和最小值.[思路分析]当f(x)的对称轴相对于区间[0,2]的位置不同时,f(x)在[0,2]上的单调性不同,最值也会不同,因此需根据对称轴x=a相对于区间[0,2]的位置进行分类讨论.[规律总结]1.分类讨论思想的实质是:整体问题化为部分问题,化成部分问题后相当于增加了题设条件,从而使问题符号顺利解决.2.本题不是分a<0,0≤a≤

5、2,a>2三种情况讨论,而是分四种情况:这是由于抛物线的对称轴在区间[0,2]所对应的区域时,最小值是在顶点处取得,但最大值却有可能是f(0),也有可能是f(2).已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5].(1)当a=-1时,求函数的最大值和最小值;(2)当a∈R时,求函数的最小值.[分析]解答本题的关键是将函数f(x)配成顶点式确定其对称轴,然后根据对称轴与所给区间的关系进一步确定函数的最值.[解析](1)当a=-1时,f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,∵x∈[-5,5],∴x=1时,f(x)取得最小值,f(x)min=f(1)=1;x=-5时,f(x)取最大值.f

6、(x)max=f(-5)=37.(2)∵f(x)=x2+2ax+2=(x+a)2+2-a2,x∈[-5,5],①当-a≤-5即a≥5时,函数f(x)在区间[-5,5]上是增加的,故f(x)min=f(-5)=27-10a.二次函数的实际应用题某汽车城销售某种型号的汽车,进货单价为25万元,市场调研表明:当销售单价为29万元时,平均每周能售出8辆,而当销售单价每降低0.5万元时,平均每周能多售出4辆.如果设每辆汽车降价x万元,每辆汽车的销售利润为y万元(每辆车的销售利润=销售单价-进货单价).(1)求y与x之间的函数关系式,并在保证商家不亏本的前提下,写出x的取值范围;(2)假设这种汽车平均

7、每周的销售利润为z万元,试写出z与x之间的函数关系式;(3)当每辆汽车的销售单价为多少万元时,平均每周的销售利润最大?最大利润是多少?[思路分析]解决本题需弄清楚:每辆车的销售利润=销售单价-进货单价,先求出每辆车的销售利润,再乘以售出辆数可得每周销售利润.通过二次函数求最值可得汽车合适的销售单价.[规律总结]解实际应用问题的方法步骤某动物园为迎接大熊猫,要建造两间一面靠墙的大小相同且紧挨着的长方形熊猫居室,若可供建造围

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。