第1讲-(学生)平方根培优讲义.doc

第1讲-(学生)平方根培优讲义.doc

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1、第1讲平方根一、【知识点拨】1.平方根的定义:如果一个数的平方等于9,这个数是几?±3是9的平方根;9的平方根是±3。一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做的a平方根,也称为二次方根。数学语言:如果,那么就叫做的平方根。4的平方根是;的平方根是。的平方根是0.4。如果,那么。2的平方根是?2、平方根的表示方法:一个正数的正的平9方根,记作“”,正数的负的平方根记作“”。这两个平方根合起来记作“”,读作“正,负根号a”.表示,=。2的平方根是;如果,那么。3、平方根的性质:一个正数的平方根有2个,它们互为相反数;0只有1个平方根,它是0本身;负

2、数没有平方根。4、算术平方根:正数有两个平方根,其中正数的正的平方根,叫的算术平方根.例如,4的平方根是,2叫做4的算术平方根,记作=;2的平方根是,叫做2的算术平方根,记作。求一个数的平方根的运算叫做开平方。5、算术平方根的性质:(双重非负性)⑴;中被开方数。⑵,二.【题型分类讲解】题型一、求平方根1、的平方根是  ;2、的算术平方根是  ;3、下列计算正确的是()A.=±2B.=9C.D.4、下列说法中正确的有。①只有正数才有平方根;②-2是4的平方根;③的平方根是;④的算术平方根是;⑤的平方根是-6 ⑥5、如果a是b的一个平方根,则b的算术平方

3、根是  ;6、平方根是  ;25的平方根是___,的算术平方根是_____,7、=;=;若,则_____。8、的算术平方根是()A、B、C、D、9、一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是()A.B.C.D.10、若,且,则的值为()A.B.C.D.题型二、运用算术平方根进行运算计算下列各式的值1、;2、题型三、平方根性质的运用1、一个正数x的平方根分别是a+1和a-3,则a=;x=。2、已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.3、解方程:①②题型四、算术平方根性质的运用1、若,则的算术平方根是。2

4、、若,则的值为。3、,求x与y的值。4、已知,求的平方根?题型五、大小的比较(整数部分或小数部分)1、比较下列两组数据的大小(填“>”,“<”或“=”)(1)2(2)、——4(3)、6;(4)、2、求下列各数整数部分和小数部分(1)、;(2)、;(3)、;3、满足-

5、 )A.-1  B.1-2aC.1   D.2a-1、化简:。3、若x<2,化简。三【链接中考】1.的值等于(  )A、3B、﹣3C、±3D、2.(﹣2)2的算术平方根是(  )A.2B.±2C.﹣2D.3.4的平方根是(  )A.±16B.16C.±2D.24.25的算术平方根是(  )A.5B.-5C.±5D.5.的算术平方根是()A.4B.±4C.2D.±26.有一个数值转换器,原理如下:输入取算术平方根输出是无理数是有理数当输入的x=64时,输出的y等于(  )A、2B、8C、3D、27.若,则=  .8.已知:一个正数的两个平方根分别是2a

6、﹣2和a﹣4,则a的值是  .9.的算术平方根是.  五、针对训练一填空题1.算术平方根是 ,平方根是  ;2.的平方根是___,的算术平方根是_____,3.=;=;若,则x=_____;若,则_____。4.如果一个数的算术平方根是,则这个数是   ,它的平方根是_____。5.如果x的一个平方根是a.那么另一个平方根是________6.一个正数的两个平方根的和是________.一个正数的两个平方根的商是________7.若一个正数的平方根是和,则,这个正数是;8.的算术平方根是2,则x=________.9.的相反数是,的相反数是;若的平

7、方根是±5,则=;若的平方根等于,那么;10.已知,则;二选择题1.的平方根是()A、6B、C、D、2.下列说法中正确的是()A.9的平方根是3B.的算术平方根是±2C.的算术平方根是4D.的平方根是±23.以下语句及写成式子正确的是()A.7是49的算术平方根,即B.7是的平方根,即C.是49的平方根,即D.是49的平方根,即4.下列结论正确的是()A.B.、C.D.5.设、为实数,且,则的值是()A、1B、9C、4D、56.若、为实数,且,则的值为()ABC或D7.如果有意义,则x可以取的最小整数为( ).A.0B.1C.2D.38.已知一个正方

8、形的边长为,面积为,则()A.B.的平方根是C.是的算术平方根D.9.若和都有意义,则的值是()A.B.C.

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