常用护理技术ppt课件.ppt

《常用护理技术ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学前儿童常用护理技术第一课常用的护理技术1.测量体温2.物理降温3.热敷法4.测量脉搏5.观察呼吸6.喂药7.翻转眼皮8.滴眼药水、涂眼药膏9.滴鼻药水10.滴耳药水11.止鼻血12.简易通便法学习目标知识目标：说出需要掌握的学前儿童常用的护理技术有哪些。能力目标：学会常用的基本护理技术。情感目标：体验学习基本护理技术在生活中的应用。学习重点、难点学习重点：学会常用的护理技术学习难点：常用护理技术技巧的学习学习过程一、导课：前面我们学习了学前儿童常见病及传染病的一些知识，那么孩子生病时如何护理？孩子发生一些意外伤害如何及时护理？比如，小华和小瑞同在幼儿园大一班，两人玩

2、耍时不小心碰翻了暖水瓶，同时被开水烫伤了皮肤。小华经过奶奶的精心护理，很快愈痊。而小瑞由于母亲工作繁忙，没有得到及时护理，造成了伤口感染化脓，一个月后方才勉强痊愈。CXL二、自主学习、合作探究一、测体温用体温表测腋下体温1.先查看度数，如果超过35℃，可向下向外轻甩几下39.0—39.9℃——高热37.5—37.9℃——低热38.0—38.9℃——中度发热40℃以上——超高烧体温的判断2.检查体温表有无破损、水银柱有无断裂3.擦去液窝的汗，将水银端放入液窝，扶住小儿胳膊夹紧4.测5分钟后取出应在小儿进食半小时后，安静状态下进行多少℃为正常？9/15/20217水银体温

3、计电子体温计常用体温计：案例一：某幼儿园中班一幼儿于午后突然躺在地上，口吐白沫，不省人事，后经医生诊断是高烧引起的抽风，在医生抢救下方脱离了危险。问题：孩子高烧怎么处理？二、物理降温1.头部冷敷发热是一种保护性生理反应，当体温略有升高（低热）时，可刺激机体免疫系统，增加免疫力。但当体温升至中度以上发热时，即对身体造成伤害，应采取降温措施。将毛巾用凉水（水温18℃～25℃）浸湿，拧成半干敷在患儿前额，每5-10分钟换一次；也可用冰袋、冷水袋敷在前额或枕在脑后2.温水擦浴：用32℃-36℃左右的温水擦拭患儿的全身皮肤。在腋窝、腹股沟、肘窝等处擦拭时间可稍长些。3.温水洗澡

4、用38-40℃的温水给患儿洗澡一般发热高热4.酒精擦拭将70%酒精或白酒加水一倍，使酒精浓度在20%-30%之间。降温方法：物理降温和药物降温注意：1.物理降温要注意避风2.降温时，及时擦汗3.必要时，使用药物降温三、热敷法操作：1.将毛巾在40-50℃热水中浸湿，折叠后置于患处。待热量部分散发后更换，重复多次2.将热水灌入热水袋中，排出气体后拧紧盖子，倒提水袋检查是否漏水，用毛巾包裹好放在患处作用：活血化瘀、消炎消肿，可扩张血管、促进血液循环运用热敷法时，要注意两个问题：1、幼儿户外活动出现扭伤时，在24小时内不宜用热敷或用手按揉，以防局部血流增多而造成充血肿胀。2

5、、面部及口腔周围等处感染，也不宜用热敷，以防病菌随血流循环进入颅内，而加重病情。9/15/202112二位小朋友玩耍时，不小心一位小朋友撞到了墙上，头上肿起来，并起了个包，这时可以用热敷法吗？不行！热敷消肿适于伤后1-2天冷敷消肿适于伤后24小时之内疖肿当小朋友的手臂出现右图所示情况时，你会采取什么措施？热敷法具有消炎、消肿作用可以治疗关节炎、消除疲劳等四、测量脉搏方法：以右手的食指、中指和无名指按压腕部的桡动脉处在小儿处于安静状态时，测1分钟的脉搏数脉率均值：2-3岁约为108次/分钟；5-7岁约为92次/分钟多少次/分为正常？新生儿：140次/分1-12个月：12

6、0次/分1-2岁：110次/分3-4岁：105次/分5-6岁：95次/分7-8岁：85次/分9-15岁：75次/分成年人：60-90次/分平均75次/分75-140次/分五、观察呼吸婴幼儿以腹式呼吸为主。可通过观察腹部起伏的次数来确定其呼吸频率。一起一伏为一次呼吸，数1分钟。呼吸微弱时，可用棉线放在鼻孔处观察吹动的次数呼吸频率均值：1岁以内约为30-40次/分钟；1-3岁约为25-30次/分钟；4-7岁约为20-25次/分钟正常成人呼吸频率15～20次/分钟。儿童年龄越小，呼吸频率越快。9/15/202116六、喂药拿药时、倒药时、放药时仔细核对姓名、药名、剂量、服药

7、时间。逐个进行。妥善保管药物。（一）喂药（口服药）新生儿、婴儿或不懂事的幼儿生病后需要喂药如果是药片，可将药片研成细小粉末，溶在水中，或用奶瓶像喂奶那样喂进去。如果幼儿哭闹拒绝吃药，就需要固定幼儿头部，使头歪向一侧，左手捏住幼儿下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入，等孩子将药咽下去以后，放开下巴，再让孩子喝几口糖水，以免药物刺激胃黏膜，引起呕吐。对二三岁以上的幼儿就不宜采用此法，应鼓励他们自己吃药，不要吓唬他，也不要把药掺在饭菜里，这样会影响药效。七、翻转眼皮异物进入眼睛，常常需要翻转眼皮。翻下眼皮：嘱幼儿向上看。用洗干净的右手拇指向下牵拉下眼皮。