钟鸣中心小学防溺水工作汇报材料.doc

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1、钟鸣中心小学防溺水工作汇报材料为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,学校根据上级文件精神,做到高度重视,及时启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的展开情况,汇报以下:一、成立领导小组,明确工作责任。为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效展开,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以钟仁钢校长为组长的防溺水安全工作领导小组和应急小组。二、制定各项制度,层层落

2、实责任制定了防溺水工作方案和应急工作预案,明确了领导班子成员及班主任、任课教师的具体工作责任,并与班主任、教师、家长层层签订安全责任状。三、召开专题会议,增强安全意识。学校组织全校教师召开了防溺水专题会议,学校领导传达了的近期发生几起学生溺水事件并认真传达了市、区于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求各位班主任、各位教师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动进程中,牢固建立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。四、采取多种举施,展开专项治理。学校认真展开了以杜绝溺

3、水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,开展了“十个一”防溺水安全教育措施。1、开展一次防溺水主题班会。让学生讲述我们平常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描写溺水致死缘由、溺水症状,使每个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了进步。2、上好一次防溺水安全知识专题教育课,要求学生认真掌握“七不三要”,不私自到河塘进行游泳洗澡,避免溺水事故的发生,确保学生生命安全。3、组织开展防溺水和游泳安全知识竞赛

4、和知识展板等宣传活动;4、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提示学生游泳留意事项,介绍游泳技能及溺水事故的自救和施救方法。学校通过大屏幕宣传标语和宣传图板,加大对防溺水工作的宣传力度,有效增强了学生的安全意识。5、利用国旗下讲话对学生进行防溺水安全专题教育,每天一提醒,周五重点讲。6、通过微信、QQ平台向家长发一条安全教育短信和溺水事故警示案例。召开了防溺水家长会。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,特别是双休日、节假日的安全监管。让家长切勿麻痹大意。7、发放一份《致学生家长的一封信

5、》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承当起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全,同时要求签好字,把回执交到学校统一保存。8、做好节假日,课前、课后安全教育提示。为避免学生有私自结伴游泳的动机滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播和提示制度,提示学生留意防溺水安全,过一个愉快的周末,有效的预防了溺水事故的发生。9、进行防溺水征文和手抄报评比活动。通过一系列的活动,学生明白了私自游泳给家庭、学校、社会带来的害处。学校开展了防溺水溺水征文和手抄报比赛,学生进一步掌握了防溺水的知识。

6、10、进行防溺水签名活动。学校于5月18日进行全校师生防溺水签名活动,让他们明白防溺水的重要意义。五、家庭学校对接,树立安全意识。为了加强防溺水教育,我校各班级都召开了防溺水家长会。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,特别是双休日、节假日的安全监管。提醒家长切勿麻痹大意。并经常通过微信、QQ平台向家长发送安全教育短信和溺水事故警示案例。做到警钟长鸣,随时提醒。让学生和家长牢固树立“安全第一,预防为主”意识。六、校外多方联动,构建防溺水安全网5月中旬,我校联合辖区内社区、各村对校园及

7、周边水域的安全隐患展开排查,对存在溺水隐患的水域、地段登记,报送至镇政府和相关主管部门,做到每个水域都树立了警示牌。各村和社区也承诺随时随地组织人员开展重点水域排查巡视,一旦发现学生在水边玩耍,及时制止劝离,及时消除溺水隐患。同时,我校还与镇妇联、共青团、关工委对接,组织防溺水志愿服务队开展“珍爱生命预防溺水”安全教育宣传活动。志愿者通过发放防溺水安全教育资料的形式开展宣传,向群众解读预防溺水的安全志愿事项及“七不准”的要求。增强群众的安全意识,防患于未然。关工委“五老”也积极参与防溺水活动,定期对

8、各村防溺水情况进行督查,有的放矢,齐抓共管。七、关爱留守儿童,帮扶弱势群体,留守儿童由于父母或父母一方不在身边,自我保护能力相对较弱,所以更容易安生安全事故。为加强暑期留守儿童防溺水安全意识、减少溺水事件发生,除了对他们进行常规防溺水教育外,我们还对他们进行专题教育和重点走访,告知了家长要克服麻痹大意心理,加强对孩子安全教育和监管。总之,我校将把防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项工作渗透到日常教育教学和学校管理中,警钟长鸣,常抓不懈,保持和学生家长

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