《繁星》《春水》练习题.ppt

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1、一、根据原文填写1、然而当初她的芽儿，，。（冰心《成功的花》）浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨2、母亲啊！撇开你的忧愁，——————，——————容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。3、墙角的花，————————，天地便小了。你孤芳自赏时4、母亲啊！天上的风雨来了，————；心中的风雨来了，————。鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里5、万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！————，————。他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。文学常识1、冰心原名_________，是著名的_________、_________、________、________

2、__。谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2、冰心于l923年发表的两部诗集是______、________，创作上受到印度诗人___________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。繁星；春水；泰戈尔3．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_____________”。行为的果子结得愈小24、冰心的小诗创作源于印度诗人_______的《____________》。泰戈尔；飞鸟集5、《繁星》《春水》这些诗集内容主要包括————、————、————这三方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜

3、和赞颂。三是对人生的思考和感悟。默写填空。（10分）（1）《观沧海》中描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是，；，。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（2）《次北固山下》一诗中“次”意为，该诗作者为代诗人王湾。诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是，。停泊 唐代 海日生残夜，江春入旧年。（5）学而不思则罔，。（6）见贤思齐焉，。（7）子曰：其恕乎！，。（8）土不可以不弘毅，。，不亦重乎？（5）思而不学则殆（6）见不贤而内自省也（7）己所不欲，勿施于人（8）任重而道远仁以为己任（3）《天净沙•秋思》的体裁是，作者用各具色彩的九种景物：组成了一幅深秋晚

4、景图，渲染了凄凉的气氛。散曲 枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马（4）几处早莺争暖树，，乱花渐欲迷人眼，。谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄公疾病（晋景公，晋国君主）。求医于秦。秦伯使医缓为之（医缓，名医。为：医治）。未至。公梦疾为二竖子（童子）。曰：“彼良医也。惧伤我。焉逃之？”其一曰：“居肓（肓huāng，古代在心脏隔膜之间为肓，心尖脂肪为膏）之上，膏之下，若我何？”医至。曰：“疾不可为也。在肓之上。膏之下，攻（在患病之处以药物熨贴）之不可，达（指针灸）之不及，药不至焉。不可为也。指出下列句子中“之”的不同含义。（３分）（１）使医缓为之（    ）（２

5、）居肓之上 （    ）（３）攻之不可 （    ）（1）他（指晋景公） （2）的  （3）它（指疾病）解释下列加点字词。（３分）（１）使医缓为之（     ）（    ）（２）未至（    ）（３）彼良医也（    ）（４）居肓之上（    ）  达之不及（    ）（1）让 治病（2）到（3）那（4）处在达不到写出这则故事相应的成语．不可救药（讳疾忌医）