开放教育双证书技能实训培训.ppt

《开放教育双证书技能实训培训.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、开放教育双证书技能实训培训培训人：吕艳娇涉及专业及科目如何安装《职业技能实训（一）》实训平台如何进入《职业技能实训（1）》实训平台进行练习和考试如何获得考试题的答案涉及专业及科目沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期会计学（财会方向）理财规划师100747★基础会计41200533★管理会计44302316★中级财务会计（一）42402317☆中级财务会计（二）23500975☆经济数学基础1251沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期工商管理

2、(市场营销方向）营销师102306★统计学原理42202325★市场营销学43302326★管理学基础42402310☆经济法律基础33550794☆推销策略与艺术34沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期金融（证券投资方向）理财规划师100697★货币银行学42200942★金融市场43301587★西方经济学42402054☆证券投资分析44500747☆基础会计41沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期行政管理人力资源管理师102326★

3、管理学基础41200048★办公室管理23300471★个人与团队管理33401733☆行政组织学43501236☆人力资源管理42沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期物流管理物流师101578★物流学概论51200182★仓储与配送管理53300522★供应链管理54401573☆物流信息技术55502326☆管理学基础42沈阳广播电视大学财经学院开放教育专业双证改造计划(5+1模式)专业序号课程代码课程名称学分开课学期学前教育保育员101731★学前儿童发展心理学42201738★学前教育学323

4、01734★学前儿童健康教育43402083☆幼儿园课程论33501747☆学前儿童语言教育43如何安装《职业技能实训（一）》实训平台第一步：将光盘插入光驱将《职业技能实训平台》（电大版）放入计算机光驱，然后双击此光驱图标第二步点击安装图标进入光盘后，双击此安装文件进入此页面后，点击“软件安装”按钮进入此页面后，点击“接受”按钮进入此页面后，点击“下一步”按钮进入此页面后，点击“下一步”按钮进入此页面后，点击“下一步”按钮进入此页面后，点击“关闭”按钮，完成平台的安装步骤。此时在安装此平台的计算机桌面上，会出现这个图标，表明平台安装成功。双击这个图标，进入职业技

5、能实训平台。如何进入《职业技能实训（一）》实训平台进行练习和考试在平台的首页上填写学号和密码。1、学号为14位学号2、密码为学生的身份证号码3、然后点击“登录”按钮1、在此位置填入光盘的16位“序列号”。此序列号码在光盘的包装袋上。每位学员只对应一个序列号。所以所有学员都必须买《职业技能实训（1）》的教材（附光盘），否则不能获得序列号，无法完成测试。2、序列号填写完毕后，点击“激活”按钮在此位置出现学生的基本信息。学生不必自己选择专业。学生使用自己的学号登录后，就自动进入本专业的答题页面。点击“申请证书”按钮，进入下一页。1、点击“我要申请证书”按钮，进入下一页

6、。2、如果不需要申请证书的同学点击“无须申请证书”按钮，进入下一页。注意：即使不需要申请资格证书，学生也要完成5个模块的测试，否则不能毕业点击“确认申请”按钮，进入下一页。点击“确定”按钮，进入下一页。点“下载实训练习单机版”点“保存”将文件保存到需要保存的位置双击该文件点击：运行单机版安装完成1、点击此处下载试题2、点击开始答题进入答题界面实训练习界面1、这就是具体的试题了，点击每道题后面的“开始作答”按钮就可以进行练习了。2、特别提示：在练习页面，计算机会提示答案的正确与否，特别建议同学们在练习的时候记下答案（可复制）。1、这就是答题页面，选择相应的答案。2

7、、注意此时的题型。3、选择此按钮时，如果答案有误，计算机会提示正确答案。这段红色的文字，就是计算机提示正确的答案。依此类推，记住5个模块下每道题的答案（可复制）点击“开始考试”在离线中答题答题完成生成成绩后“上传答案”到在线以上是在离线的操作步骤，完成以上内容就可以了！以下是在线，基本上用不上。大家可作参考。1、进入此页面后，各位学员一定要首先选择“实训课程练习”，先做几遍练习后，再进入“形成性考核”页面正式考试答题。因为在“实训课程联系”页面下，可以模拟考试过程，计算机会提示你答案的正确与否（学生在练习过程中注意复制答案，如何复制后面再讲）。2、“形成性考核”

8、页面为正式考核页面，在没