冻年货(初中阅读).docx

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1、冻年货王彦①“上了!”奶奶,我便知道,哈的冬天真的来了。看吧,天裂了,漏下晶的雪花;地厚了,上面的新雪盖着下面的旧雪;松花江硬了,流的水成了亮的冰,小姑娘手里的冰糖葫芦也得嘎脆了。②候,奶奶也要忙着年了。奶奶有七儿一女,一大家人,不富裕,但生活从不,不管是什么食材,到了她手里,能成一桌美味。③“小孩小孩你,了腊八就是年⋯⋯二十八,把面,二十九,蒸⋯⋯”④听到女儿唱童,便会想起奶奶的。每到年前,奶奶都会悄声早起,把一大盆雪花粉和成面,再把面盆放在炕,盖上厚厚的棉被,然后便是静静地等待了。等到面得胖鼓鼓,便开案板,端来洗的,开始做花了。奶奶的手真巧,光滑的面在她手里揉搓、翻、按,一会儿成美的玫瑰

2、花,一会儿成旋的,一会儿成叠叠的宝塔,一会儿又身呆萌的小刺猬⋯⋯看了都忍不住流口水。当清新的麦香伴着子的甜香来,我便知道蒸好了,于是地着奶奶。奶奶拿出一些我,但大部分要端到屋外,起来,留着年吃,也取个“蒸蒸日上”的好彩头。⑤过去,哈尔滨冬天水果很少,再加上交通不便,外地的果蔬运不进来,想要过个丰盛的年,是要动些脑筋的。冻水果,便是一个简单又实用的法子。瞧吧,不管是梨子、柿子还是海棠果儿,只要天一上冻,奶奶便赶紧去早市买了,一股脑儿地冻上。寒冷的室外,就是我们天然的大冰霜。还别说,当娇嫩的果子经住了冰雪的考验,凝聚了天地的灵气,吃起来,味道更鲜美,也更独特了。⑥当然,冻水果也是有些讲究的,比如

3、冻梨,奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的梨子,据说它耐旱,又耐寒,开花时,花白如雪,很合哈尔滨人的心意。说来奇怪,一提到花盖梨,我也会自动脑补出“海棠未雨,梨花先雪,一半春休”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这些诗意的画面。⑦出门一看,花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮,摸上去也是杠杠硬了,这便是冻好了。想吃时,提前拿进屋,放到凉水盆里解冻,我们称之为“缓”,缓到梨子周遭只剩一层透明的冰壳,敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!过年时,爷爷和爸爸他们总要喝上几盅,酒过几巡,奶奶便会端来冻梨,既帮着解酒,又有助于消化。⑧这些冻出来的美味,在

4、别处是吃不到的。长大后定居北京,我也试过用电冰箱做,可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是,如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗,听说我们过年回家,她又开始张罗冻年货了。(《人民日报》)1.“而我更难忘的,是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这句话是从文中哪个自然段的开头抽取出来的?请说明理由。2.“坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!”此处感叹号包含着作者怎样的情感?3.请你具体说一说,奶奶是怎样使“生活从不单调”的?(答出两点即可)4.奶奶忙于冻年货,甚至九十多岁还张罗冻年货。对奶奶而言,为家人冻年货究竟意味着什么?答案解析【答案】1.位置在⑤自然

5、段;理由围绕承上启下的过渡作用来谈即可。示例:⑤自然段,起承上启下作用(由蒸馒头、冻馒头过渡到冻水果)2.围绕“对冻梨好吃的赞叹;吃到冻梨时的满足、幸福、快乐”两方面回答即可3.围绕“冬天蒸馒头;冻馒头;一上冻就开始买各种水果并冻水果;奶奶烧暖炕头让我们坐在炕头吃解冻的水果;爷爷和爸爸喝酒,奶奶端缓好的冻梨给他们解酒、助消化”任意两方面作答即可4.围绕“丰富生活,使生活不单调;让家人高兴,感觉热闹、幸福;体现着对生活的热爱;体现着生活情趣;对家人的爱;珍惜与家人在一起的时光;年龄虽大,仍可为家人做事的欣慰快乐”等任意两方面作答即可【解析】1.此题考查的是对重点句子的理解,解答时要认真阅读短文

6、,分析其主要内容,再结合文章的上下文来解答。分析文章内容可知,文章第四段写的是蒸馒头、冻馒头,第五段写的是冻水果,所以此句应放在第五段开头,起到承上启下的过渡作用。2.此题考查的是对重点句子的理解,解答此类型的题目时,要结合文章的上下文和主旨来回答。由“清冽匝牙”“肉脆汁肥”“酸爽”可知感叹号里蕴含着“我”对冻梨美味好吃的赞叹以及吃到冻梨时的满足、幸福之情。3.此题考查的是学生归纳、概括事件的能力。解答时关键是要仔细的阅读相关段落,根据要求搜寻文字信息,或是一个词或是一个句子,直接引用或用自己概括,概括要点,语言要简练,要点不能遗漏。根据第三至七段的内容可知奶奶在冬天蒸馒头、冻馒头,冻水果,

7、端来冻梨给爷爷和爸爸解酒,奶奶的所做的这些事使“生活从不单调”。4.此题考查对文章主旨的理解。解答时要认真阅读短文,分析其主要内容,再根据文章结尾点明中心的句子来确定主旨。奶奶为家人冻年货丰富了生活,使生活不单调;体现了她对生活的热爱,对家人的爱,她珍惜与家人在一起的时光。(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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