作文指导:写人要抓住特点课件.ppt

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时间:2020-09-05

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1、我们微笑着离开,是留给高中的最好礼物!美文网小编为大家收集整理了高中毕业伤感说说,供大家欣赏借鉴!  高中毕业伤感说说最新  1.都说浓缩是精华,为什么上课不三天当一天上呢,?  2.缘分就像本书,翻的太快就错过,读的太认真容易流泪。  3.女人,微笑的时候是最美丽的  4.似乎、我们牵着の手、就快要分开了。  5.这年头。找个头像比找个对象还要难  6.女人,总为男人做一些无谓的事  7.漆黑的夜,我愿做你啲灯塔照亮你前适.!  8.下弦月、星满天、像谁泪涟涟.  9.谁tm年轻的时候没有爱错过人,关键是糟蹋了美好

2、的青春时光,坑爹阿。  10.如果可以,我愿意为你放弃所有  11.人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。  12.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。  13.X′人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。  14.自嘲,坚强、没用的虚伪。  15.哭,已经不需要眼泪;因为痛苦,才知道爱你;等眼泪消失了,才知道不能没有你我真的真的好爱你~超~  高中毕业伤感说说精选  1.累了,要放弃了。要休息了。  2.上第三单元写作写人要抓住特点寿春中学第二语文组目标要

3、求1.学会观察,写出个性2.运用描写,突出个性第一课时学会观察,捕捉特点全面观察看感听想外貌神情语言语气心理感受联想做动作考试成绩出来了,老师发放试卷时我的紧张心理。我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”(想)我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。(感)教室里静悄悄的,只听见“沙

4、沙”的发试卷的声音,(听)“哗啦!”我的心随之猛跳了一下。(感)试卷终于发下来了,只是静静地反躺在桌上。(看)我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘。(看)我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,(做)随着“啪”的一声,(做)我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。(看)技法点拨:调动各种感觉器官(看、听、感、想、做)个性外在内在外貌动作语言神态心理品质气质方法肖像描写动作描写语言描写心理描写修养运用描写,突出特点肖像描写是指对人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写

5、。包括人物的容貌(面容长相,五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着(穿着打扮)和表情(喜、怒、哀、乐)。人物的外貌特征与人物的职业、教养、社会地位、生活环境、文化程度和性格特征有着极密切的关系,能揭示人物的内心世界和性格特征,显示人物的独特个性,使人物生动形象。一、肖像描写肖像描写的成功例子1.却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(“豆腐西施”)2.他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是

6、又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(孔乙己)3.他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。(贝多芬)肖像描写不成功的例子1.他个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。2.他身材不高也不矮,满头的黑发梳得整整齐齐,脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有一个高高

7、的鼻子,身上穿着一套漂亮的运动服,手上戴一块塑料手表,脚穿一双旅游鞋——他就是我的同桌。感悟启思这两段肖像描写太笼统,没有抓住人物的特点。写人要抓住最富特征的、最能表现其精神面貌的地方,对于描写对象肖像的与众不同之处要详细刻画,最好能够结合人物的性格来刻画。我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。(试用“细写公式”修改。)(1)步步追问:“小”到什么程度?怎么个“瘦”法?穿得怎么个“差”法?(2)想像延伸、局部描写。(3)用“细写公式”把句子改为:我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的

8、嘴唇,竹枝似的手臂,竹竿一样的腿。头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。技法点拨一:步步追问+想像延伸+局部细写技法点拨二:融入情节,体现个性警察生怕抓错人,定睛一瞧,没错,眼前的确是个恶魔的模样:年龄20有余,身高不足1.6米,尖嘴猴腮,黄锈牙,一头像被火燎过的黄发又长又乱,活象一个鸟窝,一双鼓凸凸的老鼠一样的眼睛总是溜来溜去,那套在

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