高考化学考前指导.ppt

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1、高考化学考前指导一、高考化学水平的发挥要在高考中取得成功，关键要有自信心，自信是缓解压力最好的良药，下面是化学临考复习的几点建议第一，要抓好基础知识；在最后一段时间中不要盲目地做难题偏题和怪题，要复习基础知识中的主干知识。第二，把最近做过的各个的模拟试题认真地分析，特别是做错的地方，还有思路方法不够敏捷的地方，要认真地反思，边思考边动手写。第三，用一段时间来看书，特别是教材中需要记忆的化学性质，重要物质的实验室制法，基本理论当中最重要的规律。在最后阶段，不要再做更多的新题，一定要把以前做过的题目反复消化，另外还有一部分试题需要认真地细致地逐一做好，就是近年理综高考题、调考题及五月供题（考试大

2、纲中的题型示例和样卷）。二、关于化学复习的安排做专题训练，建议做5个专题的整理：1、选择题（涉及基本理论及概念题）。2、以周期表为载体的元素化合物推断题。3、以框图题为主的化学工艺流程推断题。4、有机化学推断题.5、化学实验题.第一，要把最近两个月做的重要题目、好的题目分成五个板块进行整理，整理之后进行专项复习，例如用一个专门的时间把各份试卷中的化学实验题进行复习，再用一个专门的时间把各份试卷中的化学推断题进行专项复习，依此类推。你就可以提高对各种类型题目的解题能力。第二，临考之前，再利用一部分时间进行成套题的复习，一定要选最优秀的一到两套考题从头到尾重新做一遍，去找那种做套题的感觉，做套题

3、的时间不要太多，不要超过三分之一。一定要把主要的精力进行专项复习，另外，如果你感觉到哪一部分基础知识不够牢固，也可以回过头来看教材，特别是其中的典型元素化合物知识、演示实验和学生实验。三、复习的重点方向1、化学选择题在高考中充分体现主杆知识做选择题的四种基本方法：排除法、极值法、估算法、猜测法等。解答选择题时，应注意以下问题：（1）每个答案要有足够的理由说明其正确与否。（2）对有疑问的答案可先避开，先找出正确或不正确的答案。（3）将文字语言转化成化学用语、基本规律、解题所涉及的基本公式等（一定要在草稿纸上或试卷上列出，不可凭空想象）。（4）注意答案的要求（正确与不正确、最大与最小、“由大到小

4、”还是“由小到大”、离子总数与分子总数等）。2、化学推断题做题时要注意以下两点：第一，推断题所考察的物质，一定是高中教材内最重要的典型物质，非金属主要考察四个：氯、硫、氮、碳，金属主要考察四个：钠、铝、镁、铁。第二，主要考察八个重要元素重要化合物的典型化学性质，你可以将你认为可能是的答案直接代入题目当中进行验证，如果所有的反应点都能解释，说明你的答案是正确的。第三，利用元素周期表解答元素推断题：最原始方法往往是最有效的方法——把短周期的元素写在稿子上去核对。重点掌握3种类型：文字推理型、表格型、实验装置兼表格推理综合型。在复习元素及化合物时；第一要注意不同元素及其化合物之间的相互关系、区别及

5、联系。第二要重新审视以前所犯的错误，在方法、技巧上多作总结。例如在解化学信息题时，遇到新情景时不要慌乱，要寻找原形，展开联想，解决问题。教材既是我们平时学习的工具，也是高考命题的依据，不论试题的情景如何新颖，但答题的“采分点”基本上都来源于教材。所以，一定要通读教材，认真思考，按高考考试说明上的要求一点点落实，并尽量查找自己对基本概念和基本理论的理解上的漏洞。回归教材也不是泛读，而是要“思前想后”，把与本章知识点相联系的知识尽可能地补充进来，使思维发散开去，重新构筑自己的知识网络。3、怎么做好有机化学题？有机化学在高考中是必考的题目，考试的方向主要有三个：第一，根据数据进行简单的计算，推测含

6、氧、氮或硫的有机化合物的分子式，进一步根据物质的性质推测其结构简式（通过定量或半定量计算推断有机物的结构式）。第二，根据题目所提供的合成路线图进行典型有机物的合成，这其中要涉及化学反应的类型，典型物质的同分异构体，以及重要物质之间的反应。第三，要掌握多官能团化合物的相互转化，重要的多官能团化合物有卤代酸、羟基酸、氨基酸和羰基酸。在有机化学的学习中，我们学习了烃→（卤代烃）→醇（酚）→醛→羧酸→酯，糖类、氨基酸、蛋白质，要重点掌握它们之间的相互转化关系及反应类型。要从化学键变化的角度（即考虑反应中分子结构断键、合键的位置）去认识反应。比如，在C-H处发生的反应：可以是卤代反应(如CH4+Cl2

7、)，可以是催化氧化反应（如在醇羟基的影响下的α-H），可以是消去反应（如在醇羟基的影响下的β-H），也可以是在羰基影响下的氧化反应（如-CHO的银镜反应），还可以是分解反应（如CH4的高温分解），C-H键在不同的反应环境中，发生了种种不同的反应。信息题，是考查学生获取信息，选择信息，组织加工信息能力的题型历年高考所编写的习题中的知识内容都是在教材中没有出现过的。但细细观察，你会发现：信息题往往是起点高，落点低