高三一轮复习气候专题()ppt课件.ppt

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1、专题复习气候高考考试说明要求世界气温与降水的分布。世界主要气候类型及分布气候形成因子。气候类型,分析不同气候类型的气温和降水状况。气候的变化气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用。一、世界的气候气温降水1、气温的日变化气温的日较差510152025300-5-10气温℃24681012241416182022时最低气温出现在日出前后最高气温出现在午后14时问：一天中，最低气温和最高气温分别出现在什么时间？问：一天中，陆地与海洋的最低气温和最高气温分别出现的时间相同吗？一年中呢？比

2、热不同二、气温最热月是7月2、气温的年变化510152025300-5-10气温℃123456127891011月份最冷月是1月北半球，大陆上，月最高，月最低；海洋上，月最高，月最低。7182气温的年较差问：南半球呢？与北半球季节相反。问：气温的水平分布用什么表示？3、等温线图在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成的线。等温线的绘制等温线的特点1、同一条等温线上各点的气温相等。2、等温线密集的地方气温差别大，等温线稀疏的地方，气温差别小。3、等温线呈闭合形状时，如果中心气温比周围气温低表示这里

3、是低温中心，反之是高温中心。4、气温的分布4、气温的分布(1)影响气温的主要因素①纬度位置（太阳辐射）②海陆位置③地形地势④洋流⑤人类活动（如城市热岛）如果a﹥b﹥c，则该地位于_____半球的_____季节；北夏季等温线图ABabc海洋陆地如果a﹤b﹤c，则该地位于_____半球的_____季节。南冬季AB10℃20℃0℃0℃0℃-10℃气温随着海拔的升高而降低。海拔每升高100米，气温降低0.6℃。海拔越高，气温越低。1.A的气温数值范围是，B的气温数值范围是。2.试着判断出A地是地区。3.

4、思考造成A、B两地气温差异的原因。-10-0℃10-20℃青藏高原地形的不同（4）C、D两处等温线弯曲的共同特点是什么？共同原因是什么？向低纬弯曲受寒流的影响1、降水的类型依据:空气上升的原因和条件A、对流雨【空气受热膨胀而上升】三、降水1、降水的类型依据:空气上升的原因和条件B、地形雨【空气沿迎风坡上升】1、降水的类型依据:空气上升的原因和条件C、锋面雨【冷暖空气相遇，暖空气被抬升】依据:空气上升的原因和条件C、气旋雨【低压中心，气流辐合上升，如台风雨）1、降水的类型对流雨的特例2、降水形成的

5、基本条件a、空气中含有足够的水汽和凝结核；b、空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。空气运动方向空气性质及降水状况空气上升湿润、易产生降水空气下沉干燥，不易降水由低纬吹向高纬暖湿，易产生降水由高纬吹向低纬干燥，不易降水由海洋吹向陆地湿润，易产生降水由陆地吹向海洋干燥，不易降水影响降水的条件大气环流（三圈环流和季风环流）与降水气流上升多雨气流下沉干燥副热带高压带极地高压带气压带风带副极地低压带赤道低压带盛行西风带温和多雨信风带极地东风带干燥少雨季风区夏季暖湿多雨冬季干燥少雨极锋上升下沉爬升下沉赤道

6、低压带副热带高压带副极地低压带极地高压带（1）气压带对气候的影响低压(上升)：湿润，降水多(赤低、副低)高压(下沉)：干燥，降水少(极高、副高)干冷温湿干热湿热（2）风带对气候的影响西风(较低纬高纬)：温暖湿润多雨东风、信风(较高纬低纬)：寒冷干燥少雨0°30°N60°N90°N东北信风带盛行西风带极地东风带干热温湿干冷0°80°60°50°40°30°20°10°10°20°30°40°50°60°80°ABCBC纬度年降水量南北1750毫米12507505502500°20°全球降水量随纬度

7、的分布一般信风带控制的大陆中部和西岸---降水少、较干燥（处于信风的背风坡---陆地吹向海洋）（离岸风）但信风带控制的大陆东岸---降水多（处于信风的迎风坡---海洋吹向陆地）如马达加斯加东部、巴西东南部、澳大利亚东北部、中美地峡东部世界降水的分布3、降水的影响因素：气压带：赤低多雨，副高少雨，副极低多雨，极高少雨风向：从海洋吹向陆地多雨，反之少雨（季风，同理）离海远近：离海越远雨量越少（经度地带性）洋流：暖流流经地区空气温暖湿润，多云多雨；寒流流经地区空气寒冷干燥，少云少雨坡向：迎风坡多雨，背

8、风坡少雨海拔：山地降水一般比周围多；山地降水最多在山腰受洋流因素、海陆热力性质差异的影响地形因素受夏季风和海陆位置的影响世界降水的分布地形和西风的共同作用东南信风越过暖流流经的海面带来暖湿水汽，受海岸山脉抬升形成大量降水。三、降水大气降水降水形成的条件水汽凝结核冷却降水的地区分布规律对流雨地形雨锋面雨台风雨赤道多雨带副热带少雨带温带多雨带极地少雨带影响降水多少的因素海陆位置大气环流洋流地形地势降水类型我们将从以下几个方面进行复习：1.气候的成因2.气候的分布3.气候的特征4.气候的判读5.主要自