《高二气候专题复习》PPT课件

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1、气候专题复习气候气候成因规律因子太阳辐射大气环流下垫面因素人类活动定带定型定形空间气候模式图分布图定位时间气温降水定量描述定性描述判定气候类型的判断气候气候成因规律气候类型的判断影响自然人文气候因子—大气环流气候因子—大气环流理解一个原理:热力环流原理把握二个作用力分析三圈环流的形成过程绘制气压带和风带四季变化图了解五个多雨带识记七个气压带关注八个干燥带气候因子—大气环流理解一个原理:热力环流原理1、概念:于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。是大气运动最简单的形式。所谓某地的气压,就是指该地单位面积垂直向上延伸到大气层顶的空气柱的总重量。

2、气压随着海拔高度的增加而递减气候因子—大气环流理解一个原理:热力环流原理ACDB受热高冷却低地面冷热不均空气垂直运动同一水平面上气压差异大气的水平运动高低热力环流气候因子—大气环流(1)假设地表均一(2)太阳直射赤道(3)不考虑地转偏向力高高高低低低气候因子—大气环流(1)假设地表均一(2)太阳直射赤道赤道低气压带高低极地高压副极地低气压带副热带高气压带0°30°60°90°低高低中高气候因子—大气环流1、有那些气压带盛行上升气流?多形成什么天气?2、有那些气压带盛行下沉气流?多形成什么天气?气候因子—大气环流3、有那些风带的风由高纬吹向低纬?水汽

3、容不容易凝结形成降水?4、有那些风带的风由低纬吹向高纬?水汽容不容易凝结形成降水?气候因子—大气环流了解五个多雨带五个多雨带指赤道低压带、两个副极地低压带、两个盛行西风带。因为低气压控制,气流在垂直方向上呈上升运动,在上升过程中冷却凝结易成云致雨。赤道附近多对流雨,是全球降雨量最丰富地带;60°纬度附近多锋面雨,也是全球降雨较多的地带。两个盛行西风带气流是由较低纬流向较高纬地区,较低纬的气流相对更暖、更湿,在流动过程中,遇冷凝结形成降雨气候因子—大气环流关注八个干燥带八个干燥带指两个副热带高压带、两个极地高压带、两个信风带、两个极地东风带。因为高压

4、带控制,气流在垂直方向上呈下沉运动,没有冷却凝结,不易成云致雨,天气晴朗。两个信风带、两个极地东风带气流都是由较高纬流向较低纬地区,这样的气流相对更冷、更干,在流动过程中不易成云致雨,天气晴朗。气候因子—大气环流(2)太阳直射南北移动(1)假设地表均一气候因子—大气环流3、有哪些地区一年中受气压带和风带交替控制?试分析其控制下形成什么气候、具有什么气候特征?(2)太阳直射南北移动(1)假设地表均一气候规律—气候分布模式图气候因子—大气环流考虑海陆分布海陆热力性质差异印度低压夏威夷高压亚速尔气候因子—大气环流气候因子—大气环流考虑海陆分布海陆热力性质

5、差异阿留申低压蒙古、西伯利亚高压冰岛低压气候因子—大气环流气候因子—大气环流其他气候因子其他气候因子气候特征描述气候特征的分析和描述:1、气温特征:①主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较差、年均温。②一般来说,不同温度范围,描述词语不同:③气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。温度范围描述词汇最低月气温低于0℃寒冷0℃~10℃低温10℃~22℃温暖22℃~28℃高温高于28℃炎热(2)降水特征:①主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算年降水总量(有些资料还提供了多年降水量,那就还需

6、要比较降水的年际变化)。②一般来说,不同降水量范围,描述词语不同:降水量范围描述词汇月降水量低于10mm稀少10mm~50mm少雨50mm~100mm湿润大于100mm多雨气候特征描述气候规律—气候类型分布图气候—气候完整归纳热带:最冷月气温>15℃热带雨林气候分布规律:亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛分布地区:大致在南北纬10°之间主要特征:形成原因:受赤道低气压带控制,盛行上升气流终年高温多雨(2000mm以上)自然带:热带雨林带植被:常年花开果熟农业生产:随时播种,随时收获,以热带经济作物为主气候—气候完整归纳热带:最冷月气温>15℃热带草原气

7、候分布规律:非洲、南美洲、大洋洲分布地区:热带雨林气候南北两侧到回归线之间主要特征:形成原因:在赤道低气压带控制下形成湿季(北半球5~10月),在信风带控制下形成干季终年高温,分干湿两季(750~1000mm)自然带:热带草原带植被:草原湿季葱绿,干季枯黄农业生产:畜牧业发达,耕作业以小麦为主,湿季播种,干季收获气候—气候完整归纳热带:最冷月气温>15℃热带季风气候分布规律:中南半岛、印度半岛、海南岛等分布地区:北纬10°至北回归线之间的亚欧大陆东岸主要特征:形成原因:在西南季风控制下为雨季(5或6~9或10月),在东北季风控制下形成旱季终年高温,

8、分旱雨两季(1500~2000mm))自然带:热带季雨林带植被:树木旱季有落叶现象农业生产:以水稻、茶叶、甘蔗、小麦为主,

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