2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷Ⅰ)生物.docx

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1、2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（全国卷Ⅰ）生物学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共5小题，共30.0分)1.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A.植物体细胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【答案】B【解析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。植物体细胞杂交过程中，用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁后，原生质体的融合依

2、靠细胞膜的流动性；mRNA在细胞核中合成后，经核孔进入细胞质与游离的核糖体结合，不通过任何膜结构，所以不直接依赖细胞膜的流动性；胰岛素为蛋白质类激素，在胰岛B细胞中合成后，需外排到体液中，随血液流到全身，在此过程中，需依赖细胞膜的流动性；吞噬细胞对抗原的摄取，属于胞吞作用，需依赖细胞膜的流动性。2.光照条件下，给C3植物和C4植物叶片提供14CO2，然后检测叶片中的14C。下列有关检测结果的叙述，错误的是()A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中

3、可检测到14CC.随光照强度增加，从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累3植物叶肉组织和C4植物叶维管束鞘的C3中可检测到14CD.在C【答案】C【解析】光照条件下，给C3植物和C4植物叶片提供14CO2，在C3植物叶片中14C的去向为14CO2→C3→(CH2O)，在C4植物叶片中14C的去向为CO2→C4→C3→(CH2O)；植物光合作用制造的有机物为呼吸作用提供了原料，因而C3、C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14C；在一定的范围内，随着光照强度的增加，植物的光合速率增加，C4会迅速分解

4、为丙酮酸和CO2，CO2和C5结合为C3而被还原，故C4植物的叶片中含14C的C4不会大量积累；C3植物的叶肉细胞中含叶绿体，维管束鞘细胞中不含叶绿体，有机物的合成在叶肉细胞中，C4植物有机物的合成则在维管束鞘细胞中，因而在C3植物叶肉组织和C植物叶维管束鞘的C中可检测到14C。433.下列四种现象中，可以用下图表示的是()A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化高中生物试卷第1页，共5页D.理想条件下种群数量随时间的变

5、化【答案】A【解析】适宜条件下，在一定的浓度范围内，随着二氧化碳含量的增加，光合作用强度逐渐增加，超过一定范围后，受其他因素的影响，如色素的数量，光合速率不再增加；条件适宜、底物充足时，随着酶量的增加，反应速率一直呈现上升趋势；一个细胞周期中DNA含量随时间的变化趋势为2N→4N→2N；理想条件下，种群数量随时间的变化趋势为“J”型曲线。4.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因a频率的叙述，错误的是()A.B.A.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境C.B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为

6、零D.C.在某种条件下两种基因的频率可以相等E.D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关【答案】D【解析】自然条件下随机交配的种群中，等位基因A、a的频率任何一种可能性都有；由于生物与环境的相互依存关系，一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境；在持续选择条件下，若基因控制的性状不适应于环境，一种基因的频率可以降为零。影响种群基因频率变化的因素除环境的选择外，基因突变、基因重组、遗传漂变等也可影响基因频率的变化。5.下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是()A.微生物也能利用农作物

7、通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者【答案】C【解析】流经此农业生态系统的总能量是生产者(农作物)固定的太阳能的总量，故微生物利用的能量也可来自光合作用；在此农业生态系统中，由于农作物的多途径利用，使多个环节都有能量流向人类，能量得以高效利用；能量流动是单向逐级递减的，沼渣、沼液作为肥料还田，使物质得以循环利用；沼气池中的微生物利用的是粪便和农作物秸秆中的物质，属于分解者。高中生物试卷第2页

8、，共5页二、探究题(本大题共3小题，共30.0分)6.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能