测量综合实训.doc

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1、测量综合实训一、综合实训目的1．教学综合实训是建筑工程测量教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。4．培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。二、任务和要求1．测绘图幅为50cm×50cm，比例尺为1/1000（或1/500）的地形图一张。2．在本组所测的地形图上布设一幢建筑物，并根据建筑物的平面位置设

2、计一条建筑基线，要求计算出测设建筑基线和建筑物外廓轴线交点的数据，将它们测设于实地，并作必要检核。三、综合实训组织综合实训期间的组织工作，由指导教师负责。综合实训工作按小组进行，每组4～5人，选组长一人，负责组内综合实训分工和仪器管理。四、综合实训内容及时间安排综合实训内容时间安排备注1．综合实训动员、借领仪器用具、仪器检验、踏勘测区0.5天做好测量前的准备工作，对水准仪、经纬仪进行检验2．控制测量外业2天图根导线测量、图根水准测量3．地形图测绘2天碎部测量、地形图检查与整饰4．地形图应用0.5

3、天设计建筑物与建筑基线并酸楚测设数据6．测设1天测设建筑基线并对建筑物进行定位7．整理综合实训报告0.5天五、每组配备的仪器用具经纬仪1台，水准仪1台，小平板仪1台，钢尺1把，水准尺二2支，尺垫2个，花杆3根，测钎1组，记录板1块，比例尺1把，量角器1个，三角板1副，锤子1把，木桩若干，伞1把，红漆1瓶，绘图纸1张，有关记录手簿、计算纸，计算器，橡皮及铅笔等。六、综合实训注意事项1．组长要切实负责，合理安排，使每人都有练习的机会，不要单纯追求进度；组员之间应团结协作，密切配合，以确保综合实训任务

4、顺利完成。2．综合实训过程中，应严格遵守《测量实训须知》中的有关规定。3．综合实训前要做好准备，随着综合实训进度阅读“综合实训指导”及教材的有关章节。4．每一项测量工作完成后，要及时计算、整理观测成果。原始数据、资料、成果应妥善保存，不得丢失。七、综合实训内容及技术要求（一）水准仪、经纬仪的检验1.水准仪的检校（1）圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正：气泡无明显偏离（2）十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验与校正：标志点无明显偏离十字横丝。（3）水准管轴平行于视准轴的检验与校正：i＜±20″2.经纬

5、仪的检校（1）水准管轴垂直于仪器竖轴的检验与校正：水准管气泡偏移值都在一格以内。（2）十字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正：标志点无明显偏离十字竖丝。（3）视准轴垂直于横轴的检验和校正如果c＞60″，则需要校正。（4）横轴垂直于仪器竖轴的检验如果A、B相距大于5mm，则需要校正。由于横轴校正设备密封在仪器内部，该项校正应由仪器维修人员进行。（5）指标差的检验与校正当竖盘指标差x＞1′时，则需校正。（二）大比例尺地形图的测绘1．平面控制测量在测区实地踏勘，布设一条闭合导线，经过观测、计算获得控制点平面

6、坐标。（1）踏勘选点每组在指定测区内进行踏勘，了解测区地形条件，按踏勘选点要求，选定4～5点，选点时应注意：相邻点间应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方；导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量；导线边长应大致相等，其平均边长应符合技术要求；导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。（2）建立标志导线点位置选定后，应建立标志，在点位上打一个木桩，在桩顶钉一小钉，作为点的标志；也可在水泥地面上用红漆划一圆圈，圈内点一小点，作为临时性标志。（

7、3）水平角观测用测回法观测导线内角一个测回，要求上、下两半测回角值之差不超过±40″，闭合导线角度闭合差不超过。（4）导线边长测量用钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不超过1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000。（5）测定起始边的方位角为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外已知高级控制点进行连测。对于独立测区，可用罗盘仪测定起始边的磁方位角，方法如下：用罗盘仪测定直线的磁方位角时，先将罗盘仪安置在1点，对中、整平。松开磁针固定螺丝放下磁针，再松开水平制动

8、螺旋，转动仪器，用望远镜瞄准2点所立标志，待磁针静止后，其北端所指的度盘读数，即为12边的磁方位角（或磁象限角）。并假定1点的坐标值（如m，m）作为起始数据。（5）平面坐标计算根据起始数据和观测数据，计算各平面控制点的坐标。2．高程控制测量高程控制点可布设在平面控制点上，形成一条闭合水准路线，经过观测、计算求出各控制点的高程。（1）水准测量图根水准测量，用DS3水准仪，采用两次仪器高度法进行观测，同测站两次高差之差不超过±5mm，水准路线高差容许闭合差为（2）高程计算假定1点的高程（如m），调整