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时间:2020-10-21
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1、球[适用章节]数学②中1-1-3的2球。[使用目的]:使学生通过观察和操作课件理解、掌握球是由半圆绕它的直径所在的直线旋转一周生成的旋转体。从动态直观图中认识球的大圆和小圆以及球的截面的性质。并参照课件画出有关的直观图。[操作说明]1.初始界面是一个画出赤道大圆的球,通过“转动”按钮可以观察球并说出它的定义。这时会出现转动的大圆及小圆。2.用按钮“直径”显示球的直径,帮助我们观察半圆转动生成球的情况图2111-13.按钮“大圆”、“小圆”可以分别动态的显示球的两个大圆或小圆,其后的按钮“0”可以隐去这些大圆或小圆。图2111-1是显示
2、小圆时的情况4.按钮“性质”可以在显示小圆的基础上动态显示球的截面的性质(如图2111-2)。图2111-24.按钮“复动”可以在球的大、小圆运动的同时改变球的轴的方向,得到球转动的效果,图中的椭圆(表示圆)的不可见部分没有使用虚线而是用细线画出。“还原”按钮可以恢复初始界面。说明:作球转动的图形时,转动轴的位置是近似的。第1页共1页
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