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时间:2020-05-19
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1、江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题(含解析)一、单项选择题(每题3分,共24分)1.质点是常见的物理模型,下列机械运动所涉及的研究对象中,分析正确的是()A.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可视为质点B.研究地球自转时,地球可视为质点C.研究挂钟上分针、时针的转动时,分针、时针可视为质点D.研究火车过桥时间时,火车可以看做质点【答案】A【解析】【详解】A、研究汽车在平直公路上行驶时,汽车作平动,运动状态相同,可以当作质点来研究他运动的快慢;故A正确.B、研究地球自转时,地球不可视为质点,否则就没有转动了;故B错误.C、
2、研究挂钟上分针、时针的转动时,不能看成质点,否则就没有转动了;故C错误.D、研究火车通过一座铁路桥时,火车的长度不能忽略,不能看作质点;故D错误.故选A。【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关.2.氢气球升到离地面80m的高空时掉落下一物体,物体又上升了10m后下落,若取向上方向为正,则物体从掉落开始至落在地面时的位移和经过的路程分别为()A.80m,100mB.-80m,100mC.80m、180mD.-80m、180m【答案】B【解析】
3、【详解】物体从离开气球开始下落到地面时,初末位置的距离为80m,取向上为正方向,所以位移x=-80m。路程等于运动轨迹的长度,所以s=10×2+80m=100m。故选B。【点睛】解决本题的关键知道路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.3.短跑运动员在100m的竞赛中,测得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度的大小是()-10-A.9.5m/sB.10.3m/sC.9m/sD.10m/s【答案】D【解析】试题分
4、析要求平均速度,根据.,要知道运动员在比赛中通过的位移和运动的时间,而这些不难从题目中获知.由于运动员参加100m赛跑,故运动员的位移为s=100m,10s末运动员到达终点,故运动时间为t=10s,根据平均速度公式.可知运动员在全程的平均速度.故D确.故选D。考点:平均速度.点评:很多同学在解决本题时容易出错,主要原因找不到运动员通过的位移和时间,其主要原因是审题不细.故要认真审题.4.下面给出的物理量中,哪一个物理量是标量 ( )A.位移B.路程C.加速度D.速度【答案】B【解析】试题分析:既有大小又有方向的物理量叫做矢量,如位移,速度,加速度,力等;
5、只有大小没有方向的物理量叫做标量,如路程,时间,质量,速率等,故选B考点:矢量和标量点评:本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.5.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是()初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)-10-①2311②036③0206④010020A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小【答案】D【解析】试题分析:由表格中的数据可知:①的初速度最大,④的初速度最小,①的末速度最大,④的末速度最小.根据加速度的定义式知,加速度有:;;;,可知①的
6、加速度最小,速度变化最慢,④加速度最大,速度变化最快.故D正确,ABC错误.故选D.考点:加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式,知道加速度是反映速度变化快慢的物理量。6.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大B.物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零-10-C.物体运动的速度改变越小,它的加速度一定越小D.加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小【答案】D【解析】解:A、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很
7、小.故A错误.B、物体运动的加速度为零,它的速度不一定为零,例如匀速直线运动,故B错误C、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v小,但△t更小时,a可以很大.故C错误.D、加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小,故D正确故选D.【点评】握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.7.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移—时间图象,由图象可知()A.甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇B.甲、乙两质点在1s时相距4mC.甲、乙两
8、质点在第1s内运动方向相反D.在5s内两质点速度方向一直不同【答案】C【解析】-
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