三年级科学开学第一课ppt课件.ppt

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1、第一课开学身边的科学你留意过吗？先生根？还是先发芽？1、学会观察老师不希望再看到这样的镜头……镜头一：目标不明就动手。镜头二：老师叫停停不了。请报告小组工作！小组讨论声音小别人发言认真听2、学会倾听3、学会思考4、学会合作一个房间里，一群人围着一大锅肉汤，每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。只能望“汤”兴叹，饥肠辘辘，无可奈何。另一个房间里，也有一群人围着一大锅肉汤，每个人也有一只柄比他们的手臂还长的汤勺，但每个人都能喝到香喷喷的肉汤。为什么？一人“当家”众人看怎样养成好习惯？怎样掌握好方法？一起来个约定吧！课前1、课前提前5分钟排

2、队，安静、有序地进入实验室，先排好队的组先进入实验室。2、课前准备:每小组成员轮着当组长，组长要合理分工：材料员、操作员、观察员、记录员、报告员。课中1、实验前，用眼睛观察实验器材，未经允许，不随意乱动。2、领取材料时，由材料员安静排好队到指定区域领取自己小组的材料。3、实验中，由操作员为主，组长安排其他组员协助，认真实验，轻声讨论，并及时做好记录。4、实验结束后，尽量按照原样将材料整理回盘中，放在材料员面前。5、大胆发言、认真倾听。组长换我当：到下一单元，轮换组长，组长根据其他组员的特点合理安排任务，争取为小组加分。课后1、下课前，小组材料员将材料完整、有序地放回材料区。2、积

3、极充实自己的“科学大脑”，有兴趣的可以浏览老师推荐的书刊或网站。积极参加各级各类科技类比赛或展示。看看优秀的活动记录吧！优秀的作品坦克飞机作战群作品在科技节上获奖有相应的奖励！得到五角星的好处学期末得到五角星最多的组和同学有惊喜哦！得到6颗星可到老师处借用实验用品一次。小建议：多亲近大自然！Begoingto的用法结束语像科学家那样探索与发现像科学家那样想象与思考不要有所顾虑，畅所欲言不要迷信权威，学会质疑让我们：