(人教新课标)小学语文毕业模拟检测题(二).docx

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1、人教新课标小学语文毕业模拟检测题（二）班级姓名分数一、看拼音写词语。（10分）chúchuāngpiēzuǐchōuyēdǎjiǎokùdōu()()()()()zhēngróngjuānxiànpáoxiàogàojiècuǐcàn()()()()()二、四字词语。（6分）天（（）海（）故（））新日（集（）雨（）广（））（随（）兵（）所（）政）三、选择正确读音。（3分）戛（ji．ágá）然而止圈养（quānju．àn）似的（sìshì

2、）．逮住（dàid．āi）烟囱（cōngc．òng）脸颊（．jiáxiá）四、按要求写词语、句子。（17分）1．写出两个形容人仪表的成语、2．把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”3．把反问句改成陈述句。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。4．新年到了，在阵阵辞旧迎新的爆竹声中吟道：，。5．俗话说，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”请再写一句俗语：6．许多人常常用《汉乐府·长歌行》中的，“，。”诗句告诉我们趁年纪还轻，要好好学习，不要到老一事无成，只留下伤悲。7．《将相和》是一个流传千

3、百年的动人故事，故事中的“将”指的是：“相”指的是：。请写出一个与这个故事相关的成语8．小学即将毕业，你给同学的临别赠言是：五、课文填空：（25分）1．她们俩在（）飞走了，越飞越高，飞到那（），（），也（）的地方去了。2．这（）的宣告，这（）的声音，经过无线电的广播，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐（）起来。3．我们的同志在困难的时候，要（），要（），要（）。4．这是英雄的中国人民（）的声音！这声音（），（）！5．在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不（），真理并不（）。只要你（），善于发问并（

4、），那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。6．少年很沉着，（）地重复着刚才的动作，依然是那么（），（）的观众又陶醉在他的表演之中。7．却看妻子愁何在，（）。8．问渠那得清如许，（）。9．()，孰能无惑。六、用自己的话说说下面一句话的意思。（4分）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。七、默写古诗《石灰吟》。（5分）八、阅读理解。（20分）心灵上的大桥窗外下着蒙蒙细雨。我被一道题难住了，唉！孩怎么办呢？我坐不住了，就朝雨里走去。在通往乡间的小路上，我遇到了一个年约六七岁的小男孩，他蹲在一滩积满了雨水

5、的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。“小弟弟，你在干什么呀？”我疑惑地问。“造桥呗。”他连头也没抬，只顾将手中的一叠小木头往水潭里排列开去。“造啥桥啊？”我好奇地又问一句。“造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。“哦‘大桥’造好啦！大家可以过桥了！”那男孩高兴得跳了起来。“啪”地一声——一脚得泥水了开去，“大”倒塌了。男孩抓了抓皮，不声不响地又蹲了下去，心疼地拾起木，重新重新搭了起来，嘴里着：“个木不好，我大了一定要造座更大更牢的。”我被眼前的一切感了：“木”然没

6、搭成，可小男孩的心里已建起了一座理想之⋯⋯他那种持不懈、刻苦学“造”的精神深深感了我，不禁自：“道我不能像他一，去解开？”我身朝回家的路走去。离小水潭越来越了，可当我回来，透蒙蒙雨帘，看那男孩在真建造着“大”呢！是啊，每一个人都在心灵里建起一座理想之！（1）找出第一自然段中用的字，并改正来。（1分）（2）篇文章先写什么？然后写什么？最后些什么？（3分）。。（3）把下面的句子改写到最。（2分）我遇到一个年只有六七的小男孩。。（4）作者在什么情况下遇到了一件什么事？他从件事中受到了什么启？（2分。（5）了篇文章，你得自己的理想之是

7、什么？（2分）。和火柴（10分）一根的火柴被主人划着了，火苗舞着，异常。的看火柴弱的生命，在刻即将灰烟，感到十分惋惜．．，便急速跑去，一口吹了燃的火苗，救了火柴。熄了的火柴被主人扔在了地下。火柴抬着：“婆婆，你怎么吹了我啊？”回答孩子我是不忍心看着你短的生命那么快就完了啊火柴听后，感道：“唉，婆婆，我短的生命最大的价就在于燃啊！可您却扼杀了我短暂的生命中的闪光点。”有时，爱也是一种害。1.给第4自然段加上标点。（2分）2.用“

8、

9、”将短文分成三段。（2分）3.联系上下文，解释文中加点的词语。（2分）惋惜：疾速：4.用“～～”画出短

10、文中的中心句。（2分）5.风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？（2分）九、作文（两题任选一题）（30分）1．从你懂事以来，一定经历过多次的感动，哪次感动给你留下最深刻的印象，请把它写下来，要写清楚是怎