(北师大版)五年级语文上册第1-2单元测试.docx

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1、（北师大版）五年级语文上册第1~2单元测试班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。língkōnghūxiàodùnránlǐnglüèzhàlandǐyù（）（）（）（）（）（）二、选字填空。（8分）【漓篱璃】淋（）（）笆（）江玻（）【峡狭挟】（）窄山（）（）持（）谷【飘漂瓢】（）扬（）泼（）泊（）洒【倘徜淌】（）若（）徉流（）（）使三、将下列词语按近义词和反义词归类。扩散围绕明丽同意期待疑惑规划环绕集中明艳虚心计划

2、反对骄傲坚信等待（1）近义词：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（2）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）四、选词填空。1．妈妈夸小莉办事很（）。（武断果断）2．老师耐心地（）我们。（教训教育）3．我们要有远大的（）。（梦想理想）4．老师（）我们班体育活动开展得好。（夸耀夸奖）五、按要求改写句子。1．加上适当的关联词，把两句话变成一句话。（1）王老师年近六十。精力还很旺盛。（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。2．先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。（1）两国领导人

3、热烈地握手。（）（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。（）3．把下面的句子补充得更加生动、具体。湖水静得像（），绿得像（），游船从上面滑过不留一点痕迹。小窍门叙述要有一定的顺序，如事情发展、时间、空间等，这样可以使我们的语言条理清楚。六、根据内容调整顺序，再按要求完成练习。（）于是，他人在弓上雕刻了各种各的花。（）将高极了，想一下。（）他用力一拉，没想到，弓断了。（）他很珍弓，想把它修一下。（）古候，有位将得到一射得又又准的好弓。（）那美的案，看上去非常精致。1．段我是按_________序排列的。2．将的做法

4、使我明白了____________________________________七、真短文，再按要求完成。丑菊是件有趣的事。我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因我倒要看看享有如此名的花儿究竟怎。可是，事与愿，它偏偏跟我不去，洋洋地睡大，花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高极了，真幸没把它扔掉。起初，底狭的叶芯中了一个色小球，非常小，只有小豆那么大。了几天，花苞就透出了一点黄色，，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿于开了，色金黄金黄的，几十个花瓣了三四，（

5、）只有大小，（）就更出它的小，美极了。我最欣的是，到了夜晚，几花瓣儿便收似的自收；白天，花瓣儿又像撑似地开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳，得非常恭敬。怪它有个名叫“状元”、“假葵花”呢!是它起名叫“丑菊”的呢?我不知道，但我得那人太不公平了。丑菊（不丑，（）非常美、可。由此我想，人事物中，不少西往往名并不完全相符，我在工作中，理不但要知其名，更要究其。）1．合适的关填入文中的括号里。⋯⋯但⋯⋯非但⋯⋯而且⋯⋯2．在不理解的上方打个“?”，想法理解它，并其中的两个解意思。_________：_________

6、_________方法：___________________：__________________方法：__________3．概括段意（6分）第一段（第1自然段）：____________________________________第二段（第2—3自然段）：_________________________________第三段（第4自然段）：____________________________________4．丑菊又名________、________，它的特点是白天__________，

7、晚上_____________。5．这篇短文说明了一个什么道理?________________________________________________________________________八、大自然有许多令人为之惊叹的奇观，我想把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。写之前，我要先列个写作提纲。