2016-2017学年北师大版三年级(下)数学同步练习卷(3).docx

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1、2016-2017学年北师大版三年级（下）数学同步练习卷（3）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题（本大题共3小题，共18.0分）1.在一个长方形花坛四周，铺上宽1米的小路．花坛的面积是多少平方米？小路的面积是多少平方米？【答案】解：平方米答：这个长方形花坛的面积是300平方米．平方米答：小路的面积是74平方米．【解析】根据长方形的面积公式，，代入数据，列式解决问题；求出长是米，宽是米的长方形的面积，再减去花坛的面积就是小路的面积．此题主要考查了长方形的面积公式的实际应用；注意铺一米宽的小

2、路后长方形的长和宽都增加了2米．2.如图是5路公共汽车行驶的路线图，看图填空．1、从学校到幸福村的路线是：先向______方向行驶______站到光明桥，再向______方向行驶______站到幸福村．2、从学校到人民广场的路线是：先向______方向行驶______站到商场，再向______方向行驶______到体育馆，最后向______方向行驶______站到人民广场．【答案】正西；3；西南；2；东南；1；正东；2站；东北；3【解析】解：1、从学校到幸福村的路线是：先向正西方向行驶3站到光明桥，再向西南方向行驶2站到幸福村．2、从学校到人民广场的路线是：先向东南方向行驶

3、1站到商场，再向东方向行驶2站到体育馆，最后向东北方向行驶3站到人民广场．故答案为：正西、3、西南、2；东南、1、正东、2站、东北、3．依据地图上的方向辨别方法，“”即上北下南，左西右东，以及路线图中标注的其他信息，即可进行解答．第1页，共5页此题主要考查地图上的方向辨别方法，以及观察图形，分析图形的能力．3.单位换算提示先制作一个秘诀板．16平方米______平方分米5公顷______平方米4200公顷______平方千米4700平方厘米______平方分米5000平方厘米______平方分米2公顷______平方米3平方米______平方分米8平方千米______公顷【

4、答案】1600；50000；42；47；50；20000；300；800【解析】解：16平方米平方分米5公顷平方米4200公顷平方千米4700平方厘米平方分米5000平方厘米平方分米2公顷平方米3平方米平方分米8平方千米公顷故答案为：1600；50000；42；47；50；20000；300；800．把16平方米换算成平方分米数，用16乘进率100得1600平方分米；把5公顷换算成平方米数，用5乘进率10000得50000平方米；把4200公顷换算成平方千米数，用4200除以进率100得42平方千米；把4700平方厘米换算成平方分米数，用4700除以进率100得47平方分米

5、；低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100；高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000；高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．二、填空题（本大题共1小题，共2.0分）4.在括号里填上适当的单位名称．数学作业本的面积约是4______．我国的陆地的面积大约是960万______．我的一步约是30______．教室门高2______，面积2______．【答案】平方分米；平方千米；厘米

6、；米；平方米【解析】解：数学作业本的面积约是4平方分米；我国的陆地的面积大约是960万平方千米；我的一步约是30厘米；教室门高2米，面积2平方米．故答案为：平方分米，平方千米，厘米，米，平方米．根据生活经验、对长度和面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量数学作业本的面积可用“平方分米”做单位，是4平方分米；计量我国陆地的面积可用“平方千米”做单位，是960万平方千米；计量我的一步的长度可用“厘米”做单位，是30厘米；计量教室的门高可用“米”做单位，是2米；计量教室门的面积可用“平方米”做单位，是2平方米；据此进行填空．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际

7、、计量单位和数据的大小，灵活的选择．三、操作题（本大题共2小题，共12.0分）第2页，共5页5.按要求画一画．【答案】解：作图如下：【解析】找出图形的几个顶点，向左数出3个格画出对应点，然后顺次连接各点画出图形即可；先找出图形的几个顶点，向上数出2个格画出对应点，然后顺次连接各点画出图形即可．本题主要考查图形的平移，注意找准对应点和平移的格数、方向．6.在方格图里按给定的对称轴画出对称图形．【答案】解：在方格图里按给定的对称轴画出对称图形：【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对