【推荐】五年级上语文一课一练-4.3荷塘旧事长春版.docx

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1、2015年长春版语文五年级上册4.3荷塘旧事练习卷1.知音乐园(给加点字注音)。恬静()撩水()逮住()...点缀()炫耀()逼近()...年级()晶莹()乱糟糟()...2.小小书法家(看拼音,写词语)。3.快乐调音师(给多音字注音,并组词)。4.汉字穿新装(给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词)。5.还原精灵(把词语补充完整)。()()风清浮光()()气喘()()昏昏()()满不()()()()名状6.一起唱反调(写出句中加点词语的反义词)。(1)嫩而的荷花着。()..(2)我和村里的小伙伴走一段湿的沙地,跳入清澈的水中。()()....

2、(3)恬静的塘面响起一片喧声。()..(4)下,他可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少了。()..(5)我站起来,再向小朋友信傲..地喊一声:“你看!”()7.挑挑(把每个比句的序号填入合适的句子中)。①恰似天上一弯晶的新月②像披着青跳舞的少女③像母柔和的手④像般地(1)我双脚不着底,身子_________往下。(2)整个月牙泡泛着金光,在那一圈黑中,________________。(3)嫩而的荷花着,_________。(4)水流____________,地摸着我。8.息息相关(恰当的关填空)。无⋯⋯都之所以⋯⋯是因然⋯⋯但是不但⋯⋯而且(1)

3、()我怎在水里,()不能超越那道荷叶形成的色。(2)()叫野荷塘月牙泡,()它的形状像月牙。(3)()往事已忘了多,()那荷塘却同天上的月牙一,浮在我的眼前。(4)荷塘()景色美,()也是孩子最快的天地。9.内我双脚不着底,身子像般地往下,只得眼前金花乱冒,耳里作响,....袋得几乎要炸,水一个往嘴里涌。突然,我得有人抓住了我的手腕,接着一股....力把我拉出来。原来,小伙伴在水中排成一,手拉手般将.我拖到岸上。(1)文中的加点字都是多音字,出它在文中的音。着()地()()得()()几()炸()()将()(2)“原来,小伙伴在水中排成一,手拉手般

4、将我拖到岸上。”一句中把_______比作_________。(3)照子,写一写作者沉没水中,写了身体哪些部位,相关的是什么?例:双脚够________________________________________________________________________10.外到以后我离教室越来越近了,达室的挂告我,我(竟,竞)到了30分!每走(近,进)一步,我的心就跳得格外(烈,列)。“叫你起得么晚呢?你看有10分,第一就要下了!”我暗暗自己,担心老会(历,厉)地批我,同学会投来的目光⋯⋯走到教室口,我更huāngzhāng()了。是

5、是退?我犹豫不决。但是,我忽然想到,在guānjiān()刻,后退一步,就是ròngrěn()自己的,就是向自己的弱点退;前一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知。想到里,我毅然抬脚跨教室。教室里,同学正在全神注地听老。“告”我喊声出口,几十双眼睛刷地一下在我身上,我赶快低下,只感到上。老走了来,而又试卷第2页,总3页切地我:“李文同学,你今天怎么来得么呢?”我地回答:“我⋯⋯我⋯⋯昨晚看看得太晚了,今天睡了。”我的更低了。老看出了我的心情,切地叫我坐下,chéngkěn()地:“珍惜短短的几分吧!”我地看了下周,同学的目光也是和善的⋯⋯切的ji

6、àohuì(),善意的目光,使我忐忑不安的心情平静下来,我暗暗下决心,要把失的回来。我坐好后,迅速拿出和笔本,着悔恨和决心,真地下了bǎoguì()的几分内学到的知。(1)在文中拼音后面的括号里写出正确的。(2)用“\”画去文中括号内不恰当的字。(3)用“~~”画出一描写我心理活的句子。(4)概括地一篇短文主要写了什么。________________________________________________________________________(5)你文中位老怎?_________________________________

7、_______________________________________本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1.tiánliāodǎizhuìxuànbījíyíngzāo【解析】2.留恋恐惧荷苞嫩摸烘烤【解析】3.zhā扎zā扎小pào汽泡pā水泡hé荷花hè荷zhǎng价zhàng昏【解析】4.烘烘烤哄哄供上供苞花苞饱满抱抱怨桥石骄傲娇气抚摸芜荒妩媚【解析】5.月朗金吁吁欲睡在乎不可【解析】6.(1)静止(2)干燥浑浊(3)安静(4)安慰(5)虚【解析】7.(1)④(2)①(3)②(4)③【解析】8.(1)无⋯⋯

8、都(2)之所以⋯⋯是因(3)然⋯⋯但是(4)不但⋯⋯而且【解析】9.(1)zháodejuédezhàngjīzhàjìnjiāng(2

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