一年级上册美术教案-美妙的小世界2岭南版.docx

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1、美妙的小世界教学设计1教学目标一、教养方面[来源:学科网]学会观察、比较、欣赏与想象、评述的方法。[来源:Zxxk.Com]二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。2学情分析一年级的孩子对大自然充满了好奇[来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K]3重点难点教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。[来源:Zxxk.Com]4教学过程活动1【导入】教学过程一、启动主体1、探秘活动

2、——播放花丛图片，引导小朋友们近一点，再近一点，再近一点去寻找花丛中的小秘密。2、板书课题：美妙的小世界。活动2【讲授】教学过程二、发挥主体1、提问：你发现了什么？美在那里？板书：形态、色彩、花纹、动态。2、学习欣赏的方法（肉眼观察的“小蜜蜂”与借助显微镜观察的“肥皂泡”）。3、观察四季图片，从色彩、环境、特点分辨四季。4、集体探秘——《海洋中的小生物》美在那里？《团结合作的小蚂蚁》在干什么？看《蝈蝈黄花》，猜猜大师想说什么？活动3【活动】教学过程三、发展主体1、小组代表发言：我们的发现。2、绘画表现：要求每人画一种小生物。