一年级下美术教案-天上的云朵广西版.docx

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1、课题：2.《天上的云朵》主备人：上课时间：第一周课时划分：两课时教学目标：[来源学#科#网]1.引导学生欣赏大自然的美，感受色彩的美，学生能用简短的语言进行评述，表达自己的审美感受。2.培养学生热爱大自然的情感，培养学生保护大自然的环保意识。教学重点：引导学生欣赏大自然的美，感受色彩的美，学生能用简短的语言进行评述，表达自己的审美感受。教学难点：培养学生热爱大自然的情感，培养学生保护大自然的环保意识。教学过程个性化设计[来源学科网]第一课时一、导入。游戏导入：走进大自然。由老师扮成导游，学生充当游客，自然风光的录像、图片是旅游景点，师生共同坐

2、上飞机去观光。看一看，说一说。播放背景音乐，教师带领学生逐一观赏自然风光的录像或图片，着重引导学生仔细观察天空中的色彩变化，学生展开自由的联想和想象。你看到的天空是什么样子？你想到了什么？（教师启发学生用简短的语句表达所见所想，鼓励学生大胆地表达自己的感受。）[来源:学#科#网]我们什么时候都能看见蓝天白云吗？（教师启发学生初步理解蓝天白云与人类、与环境保护的关系，让学生知道保护大自然的道理。）[来源:学&科&网]二、评一评，想一想。1.画家和小朋友表天白云的美作品。[来源:Zxxk.Com]提：作品中有什么？你喜？什么？（着重引学生欣、感受

3、画家笔下和小朋友眼中的天空，鼓励学生用短的言描述、解作品，表自己的价。）2.出示色卡、棉花、泡沫塑料、彩等，提学生：你想到了什么？3.学生：怎打扮天。第二一、复入二、做一做。教福利学生身材料展开丰富的想和独特的构想，知道学生合自己的趣和能力，自由画、剪或撕的方式，在色的上天上白云、小⋯⋯三、作品展示。学生作品展示，学生介自己的作品，并行自、互。四、拓展。教展示表朝霞、夕阳、星空灯自然光的影片和美作品，引学生欣，启学生平注意察自然景物，从中美，并将察到的景象和自己的感受，用画或拼的形式表出来。五、学生后和同伴一起：我能保自然境做些什么？板：天上

4、的云境保教学反思：