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时间:2020-10-21
《三年级上品德教案-夸夸我自己首师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容教学目标教学重点教学难点难点突破策略1、夸夸我自己(1)1、培养为自己的优点感到高兴和自豪的情感。2、在体验和探究中,积极大胆地展示自己,培养与同学沟通、合作的能力。3、通过自己的发现,并在同学的帮助下找到自己更多的优点,看到自己的优势。通过找优点培养自信。增强学生的自尊、自信。通过动脑、动手、讨论等活动,利用教材上创设的情境进行探究活动。教学过程教学环节教师活动学生活动课件或资源一、引入1、老师出示图片自由发言你们喜欢柯南吗?说说你们为什么喜欢图片他?2、我们每个人都有优点,想一想你有哪些优课件点?二、说说我的优1、看图小明、小丽有什么优点?看图图片
2、点2、每个同学都来说说自己的优点3、你在同学面前夸自己有什么感受?自由发言课件小结:了解了自己,找到了优点,我们每个同学都更喜欢自己,更自信了。三、同学帮我找1、小组交流优点组长带领本组成员帮组内每一个同学小组交流找优点2、互送优点卡互送优点卡(1)班里同学互相写对方的优点(2)写好之后送给对方同学(3)在班上交流各自的优点3、当你知道自己在同学眼里有很多优点时,自由发言你的心情如何?4、齐读我更加了解自己,也增强了自信心,我更快乐了。作业达标检测板书设计:夸夸我自己想想自己的与众不同根据实际情况,写出喜欢自己的原因。我喜欢自己,因为()。我喜欢自己,因为()
3、。
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