三年级上科学教案-节约用水冀教版.docx

《三年级上科学教案-节约用水冀教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、基本信息[来源:Z&xx&k.Com][来源:Z#xx#k.Com]教材分析学情分析教学目标教学重难点教学策略与设计说明教学环节（注明每个环节预设的时间名称节约用水[来源:学。科。网Z。X。X。K]执教者课时1课时所属教材目录六年级上册教材105、106页综合应用“节约用水”是结合前面学过的量的计量、统计等知识设计的，旨在通过测量等操作活动，一方面让学生经历收集、整理、分析数据的过程；另一方面促使学生综合运用所学的数学知识、技能和方法科学地认识日常生活中水资源浪费的问题。此外，还可以让学生积累节约用水的方法，加强环保意识。通

2、过“节约用水”的实践活动，让学生能从珍惜“水资源”的角度去检讨自己的行为，认识身边有关与水有关的自然现象，把“节约用水”内化为自己的行动，同时让学生学会用数学的眼光去观察、学会理性的、有创意地生活。知识与能力让学生经历综合运用所学知识、技能和思想方法剞劂目标问题的过程，逐步形成综合应用知识的能力。通过多种途径查找资料，经历走进生活、收集材料、过程与方法整理交流和表达的过程，从而培养学生观察、搜集和目标处理信息的能力，感受数学与生活的联系。渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性情感态度与和迫切性，增强节约用水的意识和行为

3、，养成节约用价值观目标水的良好习惯。水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，重点联系生活实际的计算。难点运用所测量的数据联系实际生活进行应用。提供素材，引导学生自悟，比较归纳。教学过程教师活动学生活动设计意图观看图片；交流出示各地干旱图片（生活中处处对图片的理解。离不开水，水无处不在，但人类的浪费，导致环境恶化，因为缺水，导致讨论为什么要大片良田干涸，产量减少；因为缺水，节约用水，了解人们的日常饮用水受到严重威胁。当水资源的宝贵。我们看到这些情景时，我们是否感觉到心情沉重难过，我们需要怎样做呢：“节约用水”（板书课题）。

4、通过图片，教育学生应节约用水，并感受节约用水的迫切性。1.课前同学们都收集了不少有关一、创设情水资源的资料，谁愿意给大家分享你境，复习导收集到的信息，并说明资料来源。入（5分钟）2.阅读资料P105页（阅读宝贵的水资源片段，了解我国及地球上水资源状况）阅读任务：（1）用笔勾出相关的统计数据。（展示相关的统计数据）参与生活中浪增强学生费水资源现象数学应用得的交流。意识学生阅读资料，说出你阅读此片段的感想。通过交流收集二、探索交（2）交流学习结果，板书：2300立的材料再次感流，解决问方米、121位、13个、600多个、4知水

5、资源的宝题（25分00多个，4、110个。看了这些数据贵。）钟）和你收集到的信息，你有什么感受呢？3.课前请同学们做了一个水龙头1学生汇报收集到的资料。分钟漏水试验，老师为你们每人都测量了一分钟的漏水量，我们一起来看看全班同学的试验结果！4．解决问题，加深认识。计算每个漏水水龙头漏水的一般速度，为接下来的计算做准备。（1）教材第106页第1题。计算统计，交流感想。①算出每个水龙头1分钟漏水多提高学生计算漏水水龙分析问题头每分钟的漏的能力和水量。培养学生统计的意少升②平均每个水龙头一天漏水多少升？照这样计算，一年漏掉多少升水

6、？③计算相关数据，绘制教材统计图。（2）教材第106页第2题。（3）解决问题：①学校有几个水龙头漏水？②如果按照这个比例计算，全国大约有30万所学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？计算每个水龙识。头一天、一年的漏水量。通过进行比较可以加深学生对节约用水必要性完成教材第106的认识。页第2题。③平均每吨水价为1.5元，一共要多支付多少水费④如果1个人1年用30吨水，这些浪费掉的水河供多少人用1年？5.交流讨论，形成意识。说一说怎样做到节约用水？以下是一些日常生活中节约用水的方法：①刷牙：用口杯接水。②洗衣：衣物集中洗涤，减少

7、次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。③炊事：先用纸擦除炊具、食具上的油垢，再洗涤；控制水龙头的流量，通过数据的计算让学生再一次深刻地认识到日常生活中的小动作对水资源的浪费是多么的严重。渗透“节约光荣浪费可耻”的思想。）感受生活中浪费水的现象，体会节约用水的必要性。通过交流讨论，学习更多更好的节约用水的方法，逐步培养学生节约用水的意识，促进学生节约用水的习惯改不间断冲洗为间断冲洗。参与怎样做到养成。节约用水的交④马桶水箱：可以往马桶水箱中放入流和讨论一个装满水的500毫升水瓶，每次冲水就可以减少水量。通过今天的学习

8、你有什么收获？（学生自由发言）课堂小结同学们，让我们携起手来，我做起，从现在做起，节约每一滴2分钟水，让我们的生命之水源远流长，让我们的家园更加美好！1.学校每个卫生间每天白天自动冲水20次，每次冲水20升，如果按照一个学期20周，一周5天进行计算，学校6个卫生间一个学布置作