三年级下册英语教案-Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays1外研社(三起).docx

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1、Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays教案1教学目标（1）理解、会说并简单运用句子I...at...o'clock.(getup,gotoschool,havelunch,gohome,watchTV,gotobed)（2）能理解并读出课文。教学重点与难点教学重点：理解、会说并简单运用句子I...at...o'clock.(getup,gotoschool,havelunch,gohome,watchTV,gotobed)教学难点：理解、会说并简单运用句子I...at...o'clock.(getup,gotoschool,havelunch,goho

2、me,watchTV,gotobed)教学准备及手段复读机、配套磁带、单词卡片、钟面。教学流程[来源:Zxxk.Com]一、组织课堂：Chant.(Module4,Unit2)二、引入：师假装刚起床打哈欠,揉揉眼睛，拿起钟对孩子们说：Igetupatseveno'clock.重复几遍让学生理解意思。三、单词句子学习I...at...o'clock.(getup,gotoschool,havelunch,gohome,watchTV,gotobed)①板书句子，打节奏教念Igetupatseveno'clock.②出示单词卡片，学说词组gotoschool,havelunch,gohom

3、e,watchTV,gotobed③小组任务：把刚学会的词组套入句子中去，边说句子边编动作。④检查小组完成任务情况。⑤同桌：练习做动作和表情猜句子。⑥检查同桌练习情况。[来源:学科网]⑦游戏：猜猜我在干什么。四、课文学习1、听并理解。2、听，跟读。3、自学课文。[来源:Z&xx&k.Com][来源:Z。xx。k.Com]4、生说出觉得有难度的地方一起解决。5、齐读课文。[来源:学

4、科

5、网]6、小组任务：课文角色模仿。7、检查任务完成情况。