专题十一-因式分解的常用方法.docx

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1、专题十一-因式分解的常用方法--------------------------------------------------------------------------作者:_____________--------------------------------------------------------------------------日期:_____________因式分解的常用方法第一部分:方法介绍多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解

2、决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍.一、提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c)二、运用公式法.在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如:(1)(a+b)(a-b

3、)=a2-b2---------a2-b2=(a+b)(a-b);222222(2)(a±b)=a±2ab+b———a±2ab+b=(a±b);(3)(a+b)(a22333322-ab+b)=a+b------a+b=(a+b)(a-ab+b);(4)(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3------a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).下面再补充两个常用的公式:(5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2;(6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2

4、-ab-bc-ca);例.已知a,b,c是ABC的三边,且a2b2c2abbcca,则ABC的形状是()A.直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形解:a2b2c2abbcca2a22b22c22ab2bc2ca(ab)2(bc)2(ca)20abc三、分组分解法.(一)分组后能直接提公因式例1、分解因式:amanbmbn分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a,后两项都含有2b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一

5、组先分解,然后再考虑两组之间的联系。解:原式=(aman)(bmbn)=a(mn)b(mn)每组之间还有公因式!=(mn)(ab)例2、分解因式:2ax10ay5bybx解法一:第一、二项为一组;解法二:第一、四项为一组;第三、四项为一组。第二、三项为一组。解:原式=(2ax10ay)(5bybx)原式=(2axbx)(10ay5by)=2a(x5y)b(x5y)=x(2ab)5y(2ab)=(x5y)(2ab)=(2ab)(x5y)练习:分解因式1、a2abacbc2、xyxy1(二)分组后能直接运用公

6、式例3、分解因式:x2y2axay分析:若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解,所以只能另外分组。解:原式=(x2y2)(axay)=(xy)(xy)a(xy)=(xy)(xya)例4、分解因式:a22abb2c2解:原式=(a22abb2)c2=(ab)2c2=(abc)(abc)练习:分解因式3、x2x9y23y4、x2y2z22yz综合练习:(1)x3x2yxy2y3(2)ax2bx2bxaxab(3)x26xy9y216a28a1(4)a26ab12b9

7、b24a(5)a42a3a29(6)4a2x4a2yb2xb2y(7)x22xyxzyzy2(8)a22ab22b2ab13(9)y(y2)(m1)(m1)(10)(ac)(ac)b(b2a)(11)a2(bc)b2(ac)c2(ab)2abc(12)a3b3c33abc四、十字相乘法.(一)二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——x2(pq)xpq(xp)(xq)进行分解。特点:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数的乘积;(3)一次项系数是常数项的两因数的和。思考:十字相乘有什么基本规律?例.已

8、知0<a≤5,且a为整数,若2x23xa能用十字相乘法分解因式,求符合条件的a.解析:凡是能十字相乘的二次三项式ax2+bx+c,都要求b24ac>0而且是一个完全平方数。于是98a为完全平方数,a1例5、分解因式:x25x6分析:将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5。12解:x25x6=x2(23)x2313

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