光合与呼吸二轮复习ppt课件.ppt

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1、专题二细胞的代谢光合作用与细胞呼吸6.(09·菏泽模拟)把经过相同时间饥饿处理长势相近的同种植物放在透明玻璃钟罩内(密封),玻璃钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是()A.①②;③④B.①③;①④C.①④;②③D.③④;①③答案A坐标曲线、柱状图类5.右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是()A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快B.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C.水稻在开花时节,叶片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的

2、溶解度最大D(2010·威海模拟)如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是()A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水解析:考查光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸的生理过程及联系。在有氧呼吸过程中,第一阶段也可以产生少量的[H],其来源是葡萄糖。答案:D有氧呼吸光合作用3.以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系(1)不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代

3、谢特点图示气体交换特征黑暗弱光强光只进行细胞呼吸,不进行光合作用细胞呼吸速率>光合作用速率细胞呼吸速率=光合作用速率同时进行光合作用和细胞呼吸;细胞呼吸速率<光合作用速率从外界吸收O2放出CO2植物与外界不进行气体交换,即没有O2和CO2的吸收与释放植物光合作用所利用的CO2:N=N1+N2;植物光合作用产生的O2:m=m1+m2从外界吸收O2放出少量CO2(2)光合速率与呼吸速率的关系①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。②绿色植物组织在光下,光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的数据为净光合速率。(3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。表示方法:

4、①表观(净)光合速率O2释放量、CO2吸收量有机物积累量(增加量)②真正(实际)光合速率O2产生量或合成量、CO2固定量有机物制造量(生产量;合成量)③呼吸速率黑暗中CO2释放量、O2吸收量有机物消耗量例1、下图是在一定的CO2浓度和温度下,某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线,据图回答:(1)该植物的呼吸速率为每小时释放CO2mg/dm2。(2)b点表示光合作用与呼吸作用速率。51015202530352520151050-5-10CO2吸收量mg/dm2·h光照强度(Klx)abcd(3)若该植物叶面积为10dm2,在光照强度为25Klx条件下光照1小时

5、,则该植物叶绿体光合作用吸收CO2mg;合成葡萄糖mg。5相等250170.5黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。(1)如图甲所示,如果适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内黑藻放出的气泡数量________(填“增加”、“减少”或“不变”)。增加改变距离实际上改变的就是光照强度(2)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时,对应图丁曲线中________。(3)图丁中如果其他条件不变,CO2浓度增大,B点往___方向移;如果A点时CO2释放量为aμmol/(m2·s),C点时的CO2吸收量为bμmol/(m2·s),则在C点时O2的产

6、生量为________μmol/(m2·s)。(4)图丁中曲线的意义是:____________________________B点以后(a+b)左在一定范围内,光合速率随光照强度的增加而增加,但超过一定范围(光饱和点)后,光合速率不再增加(2010·南通联考)如图所示某植物光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是()A.曲线A表示植株同化CO2的总量B.净光合产量最大时的呼吸也最强C.保持一定的昼夜温差有利于提高产量D.光合作用和细胞呼吸的酶具有不同的最适温度温度对光合和呼吸速率的影响答案:B总光合净光合呼吸(3)光合、呼吸速率的测定实验探究I.净光

7、合速率的测定(如图)①NaHCO3溶液的作用:维持容器内CO2浓度的恒定②引起液滴移动的气体是:光合作用释放的氧气(使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移)单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。③条件:整个装置必须在光下,光是植物进行光合作用的条件。思考:为了校正由于温度和外界气压变化引起的气体体变化,应如何设置对照装置?另取一相同装置,其内放等量的死的同种植株,其他条件与该实验保持相同等量的死的同种绿色植物小思考大智慧:如果原装置向右移动4.5cm,校正装置向右移动0.5cm,实际向右移动?II.呼吸速率的测定(如上图)①上图同样可以用于呼吸速率的测定,但

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