四年级上册英语导学案-Module3Unit1Whataretheydoing(第1课时)外研社(三起).docx

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1、四年英学科学案主教核教课题Module3Unit1What课型新授课时1aretheydoing?知与技能1、孰，短，会、会写、会用。2、学句型：他正在做的事情及回答。教能正确听本相关geton.Lotsof.playchese.学程与方法和主要句型Whataretheydoing?，并将其运用到真景目中。标情感度价通丰富多彩的活，激学英的趣。观教教学重点能理解在行如：replayingfootball.并熟运用。材教学点在行的运用及回答。分析学具音机、磁、卡片教学过程环教师活动学生活动效果反思节1、生:Whatareyou①听音。导doing?getgeton入Iam⋯⋯Lotsofint

2、eresting新2、听音，学文。Thingpeople课圈出不的。老。3、学。学生。自讲读课文，学习本课句1、熟记单词。主型。会运用句型进行对2、听录音读课文。学话。习3、用课文中的句子进行对话。小1、学生几人一组朗读对话。组2、Whataretheydoing?合Theyare+动词ing.作展1、s________thebus.Wecansee_____示interestingthing.反2、Look_______thepeople_____thelake.馈3、Lookatthemen______thebigtrees.释s以及定冠词the的用法。难s后面接动词原形。解the用于名

3、词之前表示某些人、某些物，如：Thatisthe疑book.拓1、many许多，后接可数名词复数。如：Therearemanybooks展inthebag.训2、much许多，后接不可数名词，如：Thereismuchwaterin练thebottle.作业设计做英语练习册。Unit1WhatareWhataretheydoing?Theytheydoing?’re+doing⋯板doingtaijiquan/rowingadragonboat/playingchess/drinkingsoyamilk