四年级下册英语教案-Module3Unit2外研社(三起).docx

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1、Module3Unit2OnMondayI'llgoswimming.本学期总第时本模块第课时授课日期课题Unit2OnMondayI'llgoswimming.课型新授教学目标1．使学生能根据提示认读表示星期名称的单词；2．能口头运用句型OnMondayI’llgoswimming.来描述自己的计划；3．通过学唱星期歌来激发学生学习兴趣教学重点难点：1.学会如何谈论计划；2.星期名称的表达；3.在日常生活中能熟练运用目标语言谈论自己的计划教具：小黑板图片课件教学过程复备栏一．热身复习1．师生问好。2．师生交流。主要是进行上节课

2、单词的复习和日常语的口语交流。T:Whatweatheristoday?Whatdayistoday?[来源:Zxxk.Com]Whatdayistoday?Willyoudotoday?Willyoutakeyourballthisafternoon/tomorrow?二．任务呈现与课文导入绘制表格引出课文：教师在黑板上绘制一个表示一周七[来源:Zxxk.Com]天的表格，指着表格说：“I’llplayfootballonMonday.I’llreadmybooksonTuesday.”边说边配合动作帮助学生理解。告诉学生：今

3、天我们先看看Shanshan的一周计划，然后我们再试着为自己一周的学习和课外活动制定一个计划。三．课文教学。1．放录音。学生认真听。2．再放录音。同时用笔勾出生词和词组，根据插图猜猜生词和词组的意思。3．教师讲解重点。板书生词并讲解。4．熟读课文。可以采用多种机械操练的方式帮助学生练习发音。四．任务完成[来源:学.科.网]1.完成课本第18页任务3：看图根据例句说并写句子2.完成练习册3.4.6.7.8题五．小结1．听懂课文，听准单词发音。2．写会16个单词。六．课后作业1．读准识记单词。2．熟读并背诵课文。板书Unit2OnM

4、ondayI’llgoswimming.设计OnMonday→goswimmingOnTuesday→playwithmyfriendsOnWednesday→gototheparkOnThursday→domyhomeworkOnFriday→visitmygrandmaOnSaturday→helpmymotherOnSunday→readmybooks教后[来源:学科网ZXXK]记[来源:学科网ZXXK]年月日