四年级下数学导学案-补全轴对称图形人教新课标(2014秋).docx

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1、4.7.2补全轴对称图形【学习目标】1.在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。2.提高空间想象力和思维能力，发展其空间观念。【学习重点】能画出一个轴对称图形的另一半。【学习难点】发展空间观念。【学习过程】一、知识铺垫画出下面图形的对称轴，看看能画几条。[来源:学科网ZXXK]（）条（）条()条（）条[来源:Z。xx。k.Com]通过画对称轴我们发现：对称轴两侧的图形（）；[来源:学#科#网]对称点到对称轴的（）。二、自主探究1.出示例2：2.学习提示：思考:★怎样画？先干什么？再干什么？★每条线段都应该画多长？★用铅笔尝试着画。3.归纳补全轴对称图形的方法：第一步：找出所给图

2、形的（）。第二步：在对称轴的另一侧找出关键点的（）。第三步：按照所给图形，顺次（），就画出所给图形的轴对称图形。三、课堂达标1.根据对称轴，分别画出下面两个轴对称图形的另一半。[来源:学科网ZXXK]2.你能画出下面图形的另一半吗？课外拓展：[来源:学*科*网Z*X*X*K]设计一幅美丽的轴对称图形。【学习评价】自评师评