四年级下语文导学案-父亲的菜园人教新课标(无答案).docx

《四年级下语文导学案-父亲的菜园人教新课标(无答案).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文教学导学案课题28、父亲的菜园课型新授课执教上课时间主备人审核年级四年级课时一课时1、学习生字、新词；学习从课文内容体会思想的方法，学习父亲不怕艰辛教学目标和困难、坚持不懈的好品质。2、有感情地朗读课文。知道要想获取成功必须勇于克服困难，坚持努力奋斗的道理。教学能抓住描写父亲言行的句子，体会它们的作用。,重难点学法指导自主学习合作交流学具准备多媒体课件教学流程课前导习——课堂研习——当堂训练一、课前导习教师指1、自由轻声读课文，注意生字读音，遇到难读的句子反复多读几遍。练习读正确，导过程读流利。2、在父亲开垦菜园的过程中，哪些地方最让你感动，把这样的语段画出来，并在空白处

2、写出自己的想法。3、想一想课文主要写了件什么事。二、课堂研习1、同桌之间说说课文主要写了件什么事。2、读第一、二自然段。思考为什么要开垦新菜园？3.父亲要开垦新菜园家人态度如何？用一个词语来说明。父亲的态度如何？也用一个词语来说明。4.哪部分具体介绍了父亲开垦菜园的过程？他遇到什么困难？是怎样克服的？（在书本上批注）5.思考为什么叫《父亲的菜园》，圈画批注，看你能找到几条原因？三、当堂训练1、看拼音写汉字。zhēnɡnínɡqìněipínjízhàɡān（）（）（）（）2、在括号里填上合适的词语。（）的蔬菜（）的坡地（）的豌豆（）的目光（）的

3、岩石（）的翡翠3、根据课文内容填空。1.父亲没有（），他在坡地的边缘（）了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐（）上去，（）了那可怖的岩石。2.没有了（），对一个普通农家来说，就像（）。教师指导过程四、板书设计28、父亲的菜园爱劳动荒地菜园爱土地五、课后反思