西师大版小学数学六下圆柱1(认识、表面积)演示教学.ppt

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1、西师大版六年级数学下册南州小学罗德群圆柱1--认识、表面积观察下面的物体和图形。上面的图形都是圆柱。底面底面大小相等OOOO高侧面圆柱体各部分的名称:底面底面侧面高圆柱体各部分的名称:观察圆柱模型,你发现了什么?圆柱的上、下底面都是圆。这两个圆一样大吗?圆柱的上、下底面是两个完全相同的圆。圆柱有多少条高?它们之间有什么关系?圆柱的高有无数条,它们都相等。圆柱两个底面之间的距离就是圆柱的高。大小相等圆柱的侧面是展开后是一个什么图形呢?长方形的长等于底面圆的(),宽就是圆柱的()。周长大小相等圆柱的侧面是

2、展开后是一个什么图形呢?沿高剪开后展开得到一个长方形;也可能得到一个正方形;斜着剪得到一个平行四边形。(1)圆柱的高只有一条。()(2)圆柱两个底面的直径相等。()(3)圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。()1、判断对错。×√√试一试大小相等圆柱的侧面是展开后是一个什么图形呢?长方形的长等于底面圆的(),宽就是圆柱的()。周长长方形的面积=长×宽圆柱的侧面积=底面周长×高圆柱的侧面积=底面周长×高再见!

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