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时间:2020-10-21
《六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠28715-16人教版(无答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠28715-16人教版(无答案)一、看拼音写词语。jūnfáyúlèliàoliàngjùngōngbiāozhǔn()()()()()二、填空。()天()地()兵()政沁()()脾()量()观()世()名()()未及()机()算攻()不()三、仿例写词。书声琅琅()()世世代代()()四、选词填空。纷乱杂乱混乱1、为了赶任务,这几天的车间()极了,到处都是杂物。2、趁着(),小通讯员溜进人群中,躲过了敌人的追击。3、一会儿,外面传来一阵()的喊叫。五、判断下面的说法是否正
2、确。1、用部首查字法查“成”字应查“戊”部,再查一画。()2、生物、动物、鹿、梅花鹿的排列顺序是正确的。()3、“春色满园关不住”的意思是紧闭的园门是关不住满园的春色的。()4、“马对牲口”正如“西瓜对瓜地”。()5、“晚餐被江水映得红彤彤的。”这句话是错误的。()6、不管发生什么事,你都应该冷静。()7、“朵朵花开淡墨痕”是树上开着黑色的梅花。()8、《十六年前的回忆》是十六年前写下的回忆文章。()六、按要求写句子。1、骄傲(褒义):()()骄傲(贬义):()()2、一尘不染(指环境)()(
3、)一尘不染(指人品)()()3、写一个比喻句:()()七、按课文内容填空。1、《十六年前的回忆》一文中“可怕的一天”指()()。2、人要死的。但死的有不同,中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过“()()。”司马迁说的这句话的意思:。3、《草船借箭》一文具体写了四个人物,其中才智过人,用计借到了箭。本文选自我国长篇历史小说。诸葛亮草船借箭成功的原因主要有:()。4、《将相和》的“将”指(),“相”指(),“和”指的意思()。围绕这一内容,课文写了()三个故事,赞扬了(),也赞扬了()的高尚品质。
4、后世常用“将相和”比喻()。八、修改病句(在原句上改)1、他看了许多书,丰富了文化知识和写作水平。2、清晨,夕阳染红了天空。3、全体老师、班主任都和我们一起参加升旗仪式。4、他完成了一次又一次地艰巨任务。九、阅读语段,完成练习。(一)他亲自带领着学生和工人,扛着标杆,背(bèibēi)着经纬仪,在定点、测绘。塞(sāisài)外常常狂风怒号(háohào),黄沙满天,一不小心还有深谷的危险。不管条件怎样恶(èwù)劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他山岭,线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。1、把括号中
5、错误的音节画去。2、按原文填空。3、“”画出语段中心句。(二)牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜爱它。我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从
6、不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手前托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地地前进。1
7、、在文中找下列的近义词。熟悉——()喜欢——()坚强——()2、照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。例:(壮实的)身体(()小铜牛()犄角()身骨()尾巴()腿脚)田野3、用“鞭策”写一句话。4、用“”画出文中作者想像的内容。5、这些想象作者是根据生活中的牛“()”这三个特点展开的,从作者的想象,可以看出他平时很注意观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此的想象、细致的描写。6、作者写《牛》这篇文章是因为:(1)牛很熟悉。()(2)非常喜牛。()(3)了生活中的牛自、踏、耐的精神。()十、作
8、文以“假如⋯⋯”,写一篇作文。想象合理、大胆,把自己想写清楚。句通,内容具体。
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