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时间:2020-10-21
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1、..附件:足球水平一足球评价方案平年级水平一1至2年级评价等级技★水项性术★★测试★目别指★★★方法和要求标★★★★★★★★学生进行50跑,根据时间给出相应分数5015s20s25s30s10s米男足颠单脚颠球1分钟,5432累计次数为最后球6球得分原学生双脚原地踩地25201510球30s累计次数为30踩最后得分。球夹学生夹球跳1分钟球252015105累计次数为最后跳得分;....足球水平二足球评价方案评价等级水技★★★平项性术★测试★★★年目别指★★方法和要求★★★级标★★★25学生进行50米快速折返跑,乘教师根据时间给出相应分以416s20s25s
2、30s35s数。折返跑5米带有分数的标志物,学生五男踢2515-2010-155-93-5米之外踢准,累计五次总共准得分为最后分数运学生运球过杆后进行射门,球教师记录时间,最后以完成水过54321射门为动作停止记录时间平杆二射3足门至球双4脚年向998060401030s向前踩球,超过特定米级前数就会有相应的分数踩球迎女面准基停脚确姿势停的本不学生两两一组进行测试,教内无舒展稳停到师根据观察给出想应分数。侧误到球停球颠107543颠球一分钟,累计颠球次数球为最后得分足球水平三足球评价方案;....水平项性技术年目别指标级脚内侧5米踢准运球过杆6个男射门50水
3、米乘平以4三折返5足跑至球双脚6向前年踩球级掷界外球迎面脚内女侧停球颠球评价等级★★★测试★★★★方法和要求★★★★★★★★学生踢地滚球至带有分数的小1611753门内,最后累计5次后计算总分学生运球过6个杆射门,2次机10s15s20s25s30s会,看学生完成所用时间进行给分学生进行50米乘以4的折返跑,以所用时间为组后得分3540455055学生双脚依次踩球向前滚动10s20s30s35s40s20s最后以测出距离给出分数108642学生在边线向场内掷界外球,以达到的米数为最后得分动准停基停作确本学生迎面脚内侧停球,教师根的不舒无停据动作的完成度给出
4、相应分数稳到展误到107643学生进行单双脚颠球一分钟,最后累计点球数为最后分数。;..
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