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《广西省南宁市上林县中学2019-2020学年高一入学考试生物试卷word版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物科试题姓名：________班级：___________考号：___________一、选择题（本题包含30小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分）1.下列能说明某细胞已经发生分化的是( )A．进行ATP的合成 B．进行蛋白质的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因2.下列人体细胞中全能性最高的是( )A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞3.人体小块擦伤的皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行( )A.无丝分裂 B.减数分裂C.
2、有丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂4.在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同而染色体数目不同的时期是()A.间期和前期 B.前期和中期 C.前期和后期 D.间期和中期5.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,下列有关做法正确的是( )A.装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片B.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程C.如果视野过暗,可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,换成高倍镜前应将装片朝左
3、下方移动6.如图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述不正确的是( )A.细胞中的中心体⑨,与纺锤体的形成有关B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有4条染色体,8条染色单体D.在后期,细胞中有8条染色体,8条染色单体7.细胞有丝分裂过程中，DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在( )A．间期、前期、中期、间期B．前期、中期、后期、末期C．间期、后期、前期、后期D．间期、后期、前期、末期8.下列各组性状互为相对性状的是( )A.绵羊的白毛和黑毛B.家鸡的长腿和毛腿C.玉
4、米的黄粒和圆粒D.豌豆的高茎和玉米的矮茎9.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是( ) A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋D.提供花粉的植株称为母本10.孟德尔探索遗传规律时运用了“假说—演绎法”，该方法的基本内容是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根
5、据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。下列相关叙述中正确的是( )A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎内容11.下列关于“性状分离比的模拟”实验中，不正确的是( )A.甲、乙两个小桶内放入两种彩球各10个B.装彩球的两个小桶如果是透明的，不会对实验结果产生干扰C.在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合D.每次抓取小球统计后，应将小球放回原来的小桶内，重复抓取50
6、～100次12.如下是基因型为Aa的生物自交产生后代的过程,基因的分离定律发生于( )Aa1A∶1a配子间的4种结合方式子代中3种基因型、2种表现型A.①B.②C.③D.①②13.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中得出的结论不正确的是( )杂交组合后代性状一红花A×白花B全为红花二红花C×红花D红花与白花之比约为3∶1A.两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是2/3B.红花A、C、D的基因型相同C.两组实验均可判断出红花为显性性状D.白花B的基因型为rr14.玉米中因含
7、支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w为完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为( )A.花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝B.花粉、籽粒各3/4变蓝C.花粉1/2变蓝、籽粒1/4变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝15.白化病是一种隐性遗传病，一对无病的夫妇所生的头两个孩子都是白化病患者，那么他们所生的第三个孩子是白化病的可能性是( )A.0B.1C.1/2D.1/416.下列关于染色单体的叙述，正确的一项是
8、( )A.交叉互换发生在姐妹染色单体之间B.姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离C.减数第二次分裂后期姐妹染色单体随着丝点分裂而分开D.一条染色单体
