形容词和副词 ppt课件.ppt

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形容词和副词 1．形容词的功能(1)形容词作定语①单个形容词作定语时，放在被修饰的名词前。Sheisagoodgirl.她是一个好女孩儿。②形容词作不定代词的定语时，要放在不定代词的后面。Thereisnothingimportant.没有什么重要的事情。③enough作形容词时，放在被修饰的名词的前后均可。Wehaveenoughmoney/moneyenoughtobuyeverybookhere.我们有足够的钱可以买这里的每一本书。形容词 ④“基数词－单数可数名词－形容词”为复合形容词，放在被修饰的名词前面。Tomisaneight-year-oldboy.汤姆是一个八岁的小男孩。(2)形容词作表语时，与连系动词构成系表结构。Themealisdelicious.这顿饭很美味。(3)形容词作宾语补足语时，用来说明宾语的性质、状态或特征。Ifoundthebookinteresting.我发现这本书很有趣。 2．多个形容词修饰名词的顺序限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)→描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材料)→名词。afamousAmericanmedicalcollege一所著名的美国医学院 3．形容词的常用句式(1)“It's＋adj.＋of＋sb.＋不定式”表示“某人做某事……”。[注意]这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如：good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等。(2)“It's＋adj.＋for＋sb.＋不定式”表示“做某事对某人来说……”。[注意]这一句型中常用描述做某事性质的形容词，如：important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。 1．副词的一般用法(1)用作状语。如：HespeaksEnglish__________.他英语说得非常好。(2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以及其他副词。如：I'llbebackinfiveminutes.我五分钟后就回来。(3)用作定语。在通常情况下，副词用作定语时总是放在被修饰的名词或代词之后。如：Thepeopletherewereveryfriendly.那儿的人很友好。2．副词的位置(1)副词通常放在被修饰的动词后面。(2)句中有多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。verywell副词 1．规则变化(1)一般在词尾直接加-er或-est。如：tall—taller—tallest,long—________—________(2)以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加-r或-st。如：nice—nicer—nicest,large—________—________(3)以“辅音字母＋y”结尾的词，把y变为i，再加-er或-est。如：heavy—heavier—heaviest,busy—busier—busiest，funny—__________—__________形容词和副词的比较等级 (4)在重读闭音节中，若末尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母，再加-er或-est。如：big—bigger—biggest,hot—hotter—hottest，thin—________—________，fat—fatter—fattest(5)部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级，加most构成最高级。如：important—______________—_______________，beautiful—____________—_________________expensive-______________-______________quickly-_____________-________________ 2．不规则变化good/well—better—bestmany/much—more—mostill/bad/badly—worse—worstlittle—__________—__________far—farther/further—farthest/furthest 1．原级的用法(1)只能修饰原级的词有very,quite,so,too等。Theoldmanis__________walkon.那位老人太累了不能再继续走了。(2)原级常用的句型结构①“A＋v.＋as＋形容词/副词原级＋as＋B”表示“A和B程度相同”。LucyisasoldasKate.露西和凯特的年龄一样大。tootiredto形容词和副词比较等级的用法 Tomruns__________Mike.汤姆和迈克跑得一样快。②“A＋v.＋not＋as/so＋形容词/副词原级＋as＋B”表示“A不如B……”。如：Thisclassroomis________________thatone.这间教室不如那间大。Hedoesn'twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。asfastasnotas/sobigas 2．比较级常用的句型结构(1)“A＋v.＋比较级＋than＋anyother＋单数名词(＋介词短语)”表示“A比同一范围内的任何一个人/物都……”，含义是“A最……”。Xiaomingistallerthan____________inhisclass.＝Xiaomingistallerthan(anyof)theotherboysinhisclass.小明比他班上的其他任何男孩都高。＝Xiaomingisthetallestboyinhisclass.小明是他班上最高的男孩。(2)“A＋v.＋the＋比较级＋ofthetwo＋……”表示“A是两者中较……的”。Lookatthetwoboys.Xiaomingis__________thetwo.看那两个男孩，小明是两个当中较高的那个。anyotherboythetallerof (3)“比较级＋and＋比较级”表示“越来越……”。Heisgetting______________．他越来越高了。Hedoeshishomeworkmoreandmorecarefully.他做作业越来越认真了。(4)“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”。__________youwork，__________yourgradeswillbe.你越努力学习，你的成绩就会越好。(5)“特殊疑问词＋v.＋比较级，AorB？”Whichisbigger,theblueballortheredone?哪一个球更大，蓝球还是红球？[注意]比较级前常用much,even,alittle,abit,alot,far等词修饰。tallerandtallerTheharderthebetter 3．最高级常用句型结构(1)“主语＋v.＋the＋最高级＋(单数可数名词)＋in/of短语”表示“……是……中最……的”。如：Tomisthetallest(student)inhisclass.汤姆是他们班上最高的(学生)。Ijump______________inmyclass.我是我们班跳得最远的。(2)“主语＋v.＋oneofthe＋最高级＋复数可数名词＋in/of短语”表示“……是……中最……之一”。Beijingis_______________________________inChina.北京是中国最大的城市之一。(the)farthestoneofthebiggestcities (3)“特殊疑问词＋v.＋the＋最高级，A，B，orC？”用于三者以上的人或物的比较。Whichseasondoyoulike______________，spring,summerorautumn?你最喜欢哪一个季节，春天，夏天还是秋天？(4)“主语＋v.＋the＋序数词＋最高级＋单数可数名词＋in/of短语”表示“……是……中的第几……”。Tomis___________________________boyinhisclass.汤姆是他们班第二高的男生。best/(the)mostthesecondtallest 用括号中所给单词的适当形式填空1．Eating________(health)foodisgoodforyou.2．Shelikeslightmusicbecauseit's________(relax)．3．Pleaselistentotheteacher________(careful)inclass.4．Bobis_________________(outgoing)thanhissister.5．Themoreyousmile,the________(happy)you'llfeel.6．Jimgetstoschool________(early)thanhisclassmates. 7．TheYellowRiveristhesecond________(long)riverinChina.8．Whosebagis________(heavy),yoursormine?9．—DoesJimrunas________(fast)asDavid?—Yes,butMikeruns_____________(fast)thanthem.10．Itgets________and________whenspringcomes.(warm)fault英[fɔ:lt]美[fɔlt]n.缺点，缺陷； 过错，Hecouldneveracceptthathehadbeenatfault.他怎么也无法承认是他的错。 influence英[ˈɪnfluəns]美[ˈɪnfluəns]vt.影响； 感染； 支配； 对…起作用Theangrycrowdscould influence thegovernment...愤怒的群众可以影响政府。centigraden.英[ˈsentɪgreɪd]美[ˈsɛntɪˌɡred]Theboilingpointofwateris100degreescentigrade.水的沸点是摄氏100度.forgetful英[fəˈgetfl]美[fərˈgetfl]adj.健忘的； 好忘事的Mymotherhasbecomeveryforgetfulandconfusedrecently.我妈妈近来变得非常健忘，糊里糊涂。 Differentweathermakespeoplefeeldifferent．Itinfluenceshealth，intelligence(智力)andfeelings．InAugust，itisveryhotandwetinthesouthernpartoftheUnitedStates．Peopletherehavehearttroubleandotherkindsofhealthproblemsduringthismonth．Inthenortheastandthemiddlewest，itisveryhotsometimesandverycoldsometimes．PeopleinthesestateshavemorehearttroubleaftertheweatherchangesinFebruaryorMarch． Theweathercanalsoinfluenceintelligence．Forexample，ina1983studybyscientistsshowedthattheIQofagroupofstudentswasveryhighwhenaverystrongwindcame，butafterthestrongwind，theirIQwas10%lower．Thewindcanhelppeoplehavemoreintelligence．Veryhotweather，ontheotherhand，canmakeitlower．StudentsinmanyschoolsoftheUnitedStatesoftendoworseonexamsinthehotmonthsoftheyear(JulyandAugust)． Lowairpressure(气压)maymakepeopleforgetful．Peopleleavemorebagsonbusesandinshopsonlow-pressuredays．Thereis"goodweather"forworkandhealth．Peoplefeelbestatatemperatureofabout18℃．Areyoufeelingsad，tired，forgetful，orunhappytoday?Itmaybetheweather'sfault．