五年级下册语文同步练习-第四单元测试卷苏教版.docx

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1、版文五年下册第四元卷班___________姓名___________得分___________第一部分：基知与累运用。（35分）一、划的字注音。（6分）率魁梧和草坪瞰花二、形近字。（5分）砌（）（）（）街（）（（）峰（）捕（）（）（））三、全。（6分）三年五（）（）天大厦（）（）世无双所向披（）（）光炯炯四、按要求回答。（6分）（1）仿写比句例句“也是欧洲古典音的。”黄河是的。_______是的。（2）每个兵俑都是极精美的珍品。仔端，神各异：有的首低眉，若有所思，好像在考如何相互配合，手；有的目光炯炯，神庄重，好像在暗下决心，誓秦国一

2、天下作殊死拼搏；有的握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝方，好像在思念家的人⋯⋯走近它的身旁，似乎能感受到微的呼吸声。（修辞手法________）（3）他的精彩表演，吸引着成千上万的国内外众。（句）五、划去括号内不合适的字。（6分）生(涯崖)（坐座）落塑（像象）（悠）雅落（坐座）（搏博）物（形山（清型）众多青）水秀六、在括号里填上恰当的。（6分）音章曲乐坛乐谱声写（）（）大演奏（）列（）（）回古典（）第二部分：累与运用。（35分）短文（一）（20分）___________________________汶川，好熟悉

3、的名字。去年夏天游九寨沟，一路沿岷江南下，夜宿茂。茂的夜晚幽静人，暖中裹着花香，在古老的城外，我了多甜枇杷。天清晨起早赶路，大一个多后，子来到一个罩在朝霞中的美小城。从各式牌匾上，我一下就住了：汶川，一个令人心的名字。汶川的街道极干，大小店前的街上洒着清水，穿着羌族服装的女并排走，小学生背着包跳着去上学。那一刻我很是生出羡慕之意，里安静，空气好，水好，人更好。人更好是一路走走停停不断看景点和物，除了各种土特如花椒材等，旅游中的女士更是大水果尤其是枇杷。价格已很便宜了，有人是价，但一路下来，是利，从无吵架声。和之在遥岷江旁拂，令人之陶醉⋯⋯可是，

4、就是么一条秀美丰的山川，么一座如如画的小城，何在5月12日14时28分遭遇了之灾?我不愿意相信，但没有法，随后就是久久的心痛。1964年邢台地震和1976年唐山大地震，我都在湖北。湖北人地震的感受是无比深沉悲重的，以至在很，我都不愿意回提及大地抖作响的那一刻。但从5月12日午后听到一消息后，我的心中又不断地生着感和激之情：党中央、国院出了声音，胡主席要求全力以赴救受人。温理赴前指救灾，并冒雨到坍楼前安慰待救的人。国家各有关部，都急行起来。可可敬的成都市民，在自己受惊之后，又去献血⋯⋯昨夜，雨淅淅地下，我久久不能入睡。我知道那是多少人的不眠之夜、

5、斗之夜、行之夜，又是中民族起来，抗御大灾的血沸之夜。从上看到公路上无数巨石塌方，人就明白了救灾部遇到何等大的困。但温理了，一定要打通通往受害城、的道路!，分明就是一把利剑，指引救灾将士扫清一切障碍，直抵汶川，把光明和希望带给了灾区人民。（1）结合上下文理解下列词语的意思。（5分）①颤抖________________________②沸腾________________________（2）给短文加合适的题目写在短文的横线上。（5分）（3）仔细阅读短文回答问题。（10分）①汶川地震前的样子是怎样的？现在又是怎么样子呢？（5分）答：_______

6、_______________________________________________________________。②阅读了短文你想对汶川人说些什么？（5分）答：______________________________________________________________________。短文（二）（15分）榆树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的

7、小榆树英。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！（1）根据拼音，找出文中相对应的词语。（2分）①luō（）②juéjiàng（）（2）文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。（2分）①（）改（）②（）改（）

8、（3）从文中摘抄出两个成语，并用这两个成语分别造一个句子。（4分）__________________________________________