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《五年级下科学专项练习撬棍的学问冀教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.撬棍的学问一.精彩补白。1.古希腊物理学家（）曾说过：如果给我一个支点，我能把地球抬起来。(阿基米德)2.实验中，能绕一个支点旋转的棍子就成为（）。(杠杆)3.杠杆中包括阻力点、支点、（）三个点。(动力点)4.天平是一种测量（）的仪器。(质量)5.天平是根据（）的原理工作的。(杠杆)6.（）是利用杠杆平衡的原理制造的一种仪器。(天平)7.称量表示天平的（）范围。(最大称量)[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]8.称感表示天平可称量的（），即天平的精度。(最小质量)9.在天平的（）盘放上要称的物体。(左)10.在天平的（）盘放砝码。(右)二.慧
2、眼识才。1.在杠杆上，起支撑作用的点叫做（）.(支点
3、阻力点
4、动力点)2.人对杠杆用力的那个点叫做（）。(动力点
5、阻力点
6、支点)3.运用杠杆时，承受重物的那个点叫做（）。(阻力点
7、支点
8、动力点)4.在使用杠杆时，当从支点到动力点的距离（）支点到阻力点的距离时，省力。(大于
9、小于
10、等于)5.在使用杠杆时，当从支点到动力点的距离（）支点到阻力点的距离时，费力。(小于
11、大于
12、等于)6.在使用杠杆时当从支点到动力点的距离（）支点到阻力点的距离时，不省力也不费力.(等于
13、大于
14、小于)7.孩子和大人玩跷跷板，小孩压起大人的条件是（）(小孩尽量远离支点，大人尽量靠近
15、支点
16、小孩尽量靠近支点，大人尽量远离支点).8.杠称是一种杠杆，当秤盘不慎粘上泥土，用它称货物时，称出的货物质量（）。(比正常值小
17、比正常值大)9.使用普通剪刀时，被剪的物体放在刀口的（）最省力。(根部
18、尖部
19、中间)10.下列物品中没有利用杠杆原理的是（）。(螺丝刀
20、剪刀
21、夹子)[来源学科网ZXXK]11.用锤子起钉时候用到了（）原理。(杠杆
22、斜面
23、滑轮
24、轮轴)12.支点在阻力点和动力点中间的杠杆结构是（）。(剪刀
25、镊子
26、夹子)13.阿基米德理论是一个理论上可以成立实际（）的问题。(不可以实施
27、可以实施)14.当支点到动力点的距离大于支点到
28、阻力点的距离时（）。(省力
29、费力
30、不省力也不费力)[来源学科网]15.当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时（）。(费力
31、省力
32、不省力也不费力)16.当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时（）。(不省力也不费力
33、费力
34、省力)三.明辨是非1.杠杆的支点一定在阻力点和动力点之间。(×
35、√)2.杠杆越长就越省力。(×
36、√)3.夹子的动力点在支点和阻力点之间。(√
37、×)来[源学&科&网Z&X&X&K]4.凡是利用杠杆原理的做成的工具都是为了省力。(×
38、√)5.当木棍上形成三个并绕点旋转时，这根木棍就是杠杆，而单放在地上的木棍就是一根木棍，不能说它是
39、杠杆。(√
40、×)6.杠杆是一个具有一个支点并在两点受力的刚性杆。(√
41、×)7.用杠杆撬重物，不论支点在什么位置，都能省力。(×
42、√)8.杠杆类的工具不都是省力的，有的是费力的你为了使工作方便。(√
43、×)9.要判断生活中的用具是否是杠杆，就要看此用品的结构是否符合杠杆的结构。(√
44、×)10.剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。(×
45、√)√√√
