人教新课标六年级下册数学教案圆柱体表面积和体积的综合练习教学设计.docx

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1、圆柱体表面积和体积的综合练习教学内容：圆柱体体积的综合练习，练习三5——10题。教学目标：1.知识目标：使同学们进一步熟练掌握求圆柱体表面积和体积的方法，并能根据实际情况运用计算公式解决一些实际问题。2.能力目标：培养同学们的观察、比较、抽象、概括的能力。3.思想目标：进一步发展同学们的空间观念。教学重点：公式的灵活运用。教学难点：熟练掌握求圆柱体表面积和体积的方法，根据实际情况运用计算公式解决一些实际问题。教具准备：实物投影仪教学过程：一、点明课题：圆体表面积和体积的练习二、基本练习：1.一个圆柱体侧面积是62．8平方厘米，底面积是12．56平方厘

2、米，它的表面积是多少平方厘米？2.一个圆柱体底面半径5厘米，高20厘米，它的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？3.一个圆柱体的底面周长是31．4平方分米，高8分米，它的表面积和体积各是多少？4.选择题第1页共2页（1）一只水桶能装水多少升是求水桶的（面、表面、容、体）（2）做一只柱体的油桶，至少要用多少，是求油桶的（面、表面、容、体）（3）做一柱形的通管，要用多少，是求通管的（面、表面、容、体）（4）求一段柱形条有多少立方米，是求它的（面、表面、容、体）后引学生区面、表面、容、体四种不同概念。一步弄清它的含。三、深化1.判断：的打“√”，的打

3、“”。（1）两个柱体的面，它的体一定相等。⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）（2）两个柱底面和高分相等，它体也相等。⋯⋯⋯⋯（）（3）柱体面和高都大2倍，体就大4倍。⋯⋯⋯⋯⋯（）（4）一个底面周和高都大2倍，体就大4倍。⋯⋯⋯（）2.一个柱体是94．2立方厘米，底面直径4厘米，它的高是多少厘米？3.一个柱面是282．6平方厘米，高是9厘米，它的体是多少立方厘米？4.一个柱形水池底面直径8米池深2米，如果在水池的底面和四周涂上水泥，涂水泥的面有多少平方米？水池修好后最多能放多少立方米？5.三的第8：老要准一个物教具，合本，照教具学生察，使学生明确管的体就是大柱的体减去

4、中一个小柱的体剩下的体。也可用形面乘以管度。6.三第7：先求粮食的体；再求剩下的粮食体；最后求需要运的次数。四、内外作：完成三的第5、6、9、10。第2页共2页