一年级下册语文同步练习-10司马光苏教版.docx

《一年级下册语文同步练习-10司马光苏教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十课《司马光》练习一、看拼音，写词语。gǔshīshíhòuméiyǒu（）（）（）jiāshānshíjiāngōngsī（）（）（二、填上合适的词语。一（）假山一（）金鱼一（一（）水缸一（）同学几（三、照样子，选择合适的词语填空，再读一读。掉搬砸流玩爬（）头发（）石头（）游戏（）椅子（）水（）树））石头）朋友四、根据偏旁写新字再组词。日刂氵王五、数笔画填空。“古”共画，第4画是，组词。“候”共画，第2画是，组词。“那”共画，第5画是，组词。“司”共画，最后1画是，组词。六、照样子，用带点的词语写句子。1、别的小朋

2、友都慌了，有的哭，有的喊。．．．．__________________________________2、我听到小鸟的歌唱，终于想出新乐谱了！．．___________________________________七、仿写词语。（连一连，读一读）ABAB____________________________________AAB____________________________________八、阅读从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响

3、起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“——画”出来。2、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（）第十课《司马光》答案一、看拼音写词语。古诗时候没有假山时间公司解析：注意“找、升、面”的书写顺序。二、填上合适的词语。座条块口名个解析：考察学生

4、对量词的使用与掌握情况。三、照样子，选择合适的词语填空，再读一读。掉砸玩搬流爬解析：考察学生对本课及所学动词的掌握与使用情况。这道题的难点在于“搬石头”“砸石头”上，本来两个词填到这里都对，但是有“椅子”，只能是“搬椅子”“砸石头”。四、根据偏旁写新字再组词。时时间别别人没没有玩玩耍五、数笔画填空。“古”共5画，第4画是横竖，组词古代。“候”共10画，第2画是竖，组词时候。“那”共6画，第5画是横折勾，组词那么。“司”共5画，最后1画是横，组词司机。解析：学生对生字笔顺的认识。六、照样子，用带点的词语写句子。1.课间休息的时候，同学们有的玩游戏

5、，有的写板报。2.经过我们共同努力，教室的卫生终于打扫干净了。解析：从一年学生认字较少的角度去写句子。七、仿写句子。ABAB又明又亮又蹦又跳又高又大AAB红红地绿绿的轻轻的八、阅读1.他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。2.（2）解析：这篇短文讲了一篇寓言故事，说的是一个人，自欺欺人去偷铃铛被发现的故事。只要学生能够把握住大意，这道题其实很好做答。