一年级下册语文同步练习-11月光和云彩苏教版.docx

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1、第十一课《月亮和云彩》练习一、看拼音，写词语。hēiànshuōhuàw?nxu?（）（）（）dòngwùcǎiyúnmíngliàng（）（）（二、填上合适的词语。一（）白云一（）金鱼一（）石子一（）树林一（）月亮一（）大树三、给下面的字找反义词。明——（）快——（）动——（四、根据偏旁写新字再组词。））里——（）日彳云忄五、数笔画填空。“得”共画，第4画是“家”共画，第3画是“说”共画，第3画是，组词，组词，组词。。。“文”共画，最后1画是，组词。

2、六、照样子，用带点的词语写句子。1、月亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。。．．．．．．__________________________________2、果然，一朵朵云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。．．___________________________________七、仿写词语。（连一连，读一读）ABAB____________________________________AAB____________________________________八、阅读我的家乡在荷花村

3、（cūn）。荷花村是个美丽的地方。池（chí）塘（táng）里，荷花红红的。小路旁，嫩（nan）草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！1、短文共有_____小节，第二节有_____句话。2、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。第十一课《月亮和云彩》答案一、看拼音写词语。黑暗说话文学动物彩云明亮解析：注意“找、升、面”的书写顺序。二、填上合适的词语。朵条颗片个棵

4、解析：考察学生对量词的使用与掌握情况。三、给下面的字找反义词。明——暗快——慢动——静里——外解析：考察学生对本课及所学反义词的掌握与使用情况。四、根据偏旁写新字再组词。暗黑暗得得到动动人快飞快五、数笔画填空。“得”共11画，第4画是横竖，组词得到“家”共10画，第3画是横勾，组词家人。。“说”共9画，第3画是点，组词说明“文”共4画，最后1画是捺，组词文学。解析：学生对生字笔顺的认识。。六、照样子，用带点的词语写句子。1.春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。2.小明在认真的学习下，果然

5、成绩好起来了。解析：从一年学生认字较少的角度去写句子。七、仿写句子。ABAC忽明忽暗又蹦又跳又高又大AAB渐渐地红红的轻轻的八、阅读1、242、红红绿绿圆圆清清解析：这篇短文，考察学生对事物形状的认知和分辨能力。本题的难点可能在于学生不太清楚“小节”的意思，不过根据以前学过的分段落就可以推断出来，做对也就不难了；第2小题考察了学生根据课文描述的事物的形状填空。