物场分析与标准解ppt课件.ppt

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1、物场分析与标准解物场在TRIZ理论体系中的位置主要内容物场模型相同解决方案类似物场分析法物场模型的76个标准解及其实例76个标准解的应用流程物场分析法（Substance-Field：Su-Field）是阿奇舒勒于1979年在他的专著《创造是精密的科学》中提出的解决问题的方法。在技术系统的“参数属性”不明显的情况下，矛盾矩阵表便无法有效地发挥作用。这时，矛盾虽不可见，但问题依然存在，并且可以解决。此时，技术系统问题的“结构属性”比较明显，适于使用物质－场分析法。物场分析法通过建立系统内结构化的问题模型来正确地描述系统内的问题，用符号语言清楚表达技术系统（子系统）的功能，

2、正确地描述系统的构成要素及构成要素之间的相互联系。一、物场分析法化学分子模型NaClH2O一.物场模型的由来NaCl技术系统的模型？？？HOH功能是价值工程研究的核心问题。并认为，顾客买的不是产品本身，而是产品的功能。在设计科学的研究过程中，人们也逐渐认识到产品设计往往首先由工作原理确定，而工作原理构思的关键，是满足产品的功能要求。产品是功能的载体，功能是产品的核心和本质。一、物场分析法物质-场分析方法建立在产品功能分析基础上，通过建立现有产品功能模型的过程，可以发现有害作用、不足作用及过剩作用等小问题，产品或系统中小问题存在的区域是设计冲突可能存在的区域。一、物场分析

3、法Altshuller通过对功能的研究，总结了以下3条定律所有的功能都可以分解为3个基本元素一个存在的功能必定由3个基本元素组成将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能图形化描述与语言描述在传统设计方法中通常是用文字来对问题进行描述，但是由于不同的人的知识背景的不同，因而对文字有不同的理解。实验证明很少有两个人对同一段文字有相同的认识。物-场分析法就是运用统一的技术语言(图形和符号)记录和表达任何一个发明问题的解决过程，通过物场建模来描述技术系统转化过程的实质。Altshuller认为，所有的功能都可以分解为两种物质和一种场（或一种物质和两种场），即一种功能由两种

4、物质及一种场的三个要素组成，分别是目标S1、工具S2和场F技术系统的功能模型可用一个完整的物质-场的三角形表示一般地，S1表示被作用对象，S2表示工具。一、物场分析法例：锤子钉钉子问题我们如何快速把钉子敲进墙体？产品(S1)：钉子工具(S2)：锤子我们如何延长锤子的使用寿命？产品(S1)：锤子工具(S2)：钉子一、物场分析法练习：“完全的”物场模型钉子锤子机械场FS1S2人+锤子+钉子+木板？木板机械场F1S1钉子机械场F2S2锤子S3人(手)机械场F3S4FS2S1S2S1FMECH一、物场分析法我们如何快速把钉子敲进墙体？产品(S1)：钉子工具(S2)：锤子我们如何

5、延长锤子的使用寿命？产品(S1)：锤子工具(S2)：钉子FS2S1S1S2FMECHFS1S2F1F2SSOLIDBODYHeatForceShapesizeFmechanicalSsolidbodyFthermalF：拿锤子的手S2：锤子S1：钉子技术系统(TS)热膨胀换能器电磁线圈一、物场分析法SF2F1琴弦机械场声场物质（Substance）:S1和S2可以是材料；工具；零件；人；环境等任何东西级别的多层次性单元素－螺钉、别针、杯子复杂系统－汽车、太空船、大型计算机状态多样性：典型的物理状态－真空、等离子体、气体、液体和固体…中间态和化合态－气溶胶、液溶胶、固溶胶

6、、泡沫、粉末、凝胶体、多孔物质…有特殊性质的材料－热性质、电性质、磁性质、光学性质…一、物场分析法场(Field)：物质间的相互作用基本物理场重力场、电磁场、强作用场、弱作用场其它的相互作用一、物场分析法场：系统中物质间的某种相互作用符号名称举例G重力场重力Me机械场压力，惯性，离心力P气动场空气静力学，空气动力学H液压场流体静力学，流体力学A声学场声波，超声波Th热学场热传导，热交换，绝热，热膨胀，双金属片记忆合金Ch化学场燃烧，氧化反应，还原反应，溶解，键合，置换，电解E电场静电，感应电，电容电M磁场静磁，铁磁O光学场光（红外线，可见光，紫外线），反射，折射，偏振R

7、放射场X-射线，不可见电磁波B生物场发酵，腐烂，降解N粒子场α-,β-,γ-粒子束，中子，电子，同位素一、物场分析法由于一个人对于某系统的功能表现或者满意或者不满意，其分别表示如下：（a）期望的状态该功能的三个元件都存在，且都有效，是设计者追求的效果。组成功能的三个元件中部分元件不存在，需要增加元件来实现有效完整功能，或用一种新功能代替。（b）不完整的SFS1−S2S―F一、物场分析法（c）不足的状态由于一个人对于某系统的功能表现或者满意或者不满意，其分别表示如下：一、物场分析法功能中的三个元件都存在，但设计者追求的作用未能完全实现。功能