苏教版四年级数学第一学期（上册）册3.4练习六课件.pptx

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1、苏教版数学四年级上册练习六复习旧知课堂小结课后作业观察物体巩固练习3复习旧知观察物体时，先根据图片判断出观察者的位置，再判断出物体的各的形状。从不同角度观察由几个小正方形摆成的物体，描述看到的形状时，要注意小正方形的数量，还要注意小正方形的相对的位置关系。前面右面上面上面：前面：右面：观察物体时，在同一个位置看到的相同的视图可能有不同的摆法；上面的物体，从正面都可以看到。从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图，但也可能不同。前面右面前面巩固练习爱心捐款箱下面的三幅图，分别是从哪个方向看到的？（）面（）面（）面右前上连一连。左面前面上面用5个大小相同的小正方体摆一摆，从上面可以看

2、到什么形状？思考：如果从上面看形状不变，再添加一个可以摆在哪儿？添加方法：方法一方法二方法三方法四用4个大小相同的正方体，摆成下面的形状。如果此时再添加一个小正方体，放在什么位置不影响前面看到的形状？添加一个小正方体后，从前面看到的形状还应该是。添加方法：方法一：前面左下添加方法二：后面左下添加方法三：前面右下添加方法四：后面右下添加④⑤①（1）从前面看是的有哪几个？（2）从右面看是的有哪几个？①⑤用5个同样大的正方体摆一摆，再从前面、右面和上面看一看，在方格纸上画出看到的图形。用5个同样大的正方体摆一摆。从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。这节课你们都学会了哪些知识

3、？课堂小结1.观察物体时，先根据图片判断出观察者的位置，再判断出物体的前面、右面和上面的形状。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结2.从不同角度观察由几个小正方形摆成的物体，描述看到的形状时，要注意小正方形的数量，还要注意小正方形的相对的位置关系。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结3.观察物体时，在同一个位置看到的相同的视图可能有不同的摆法；而从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图，但也可能不同。