兰大网络教育行政管理学2013秋第二套作业

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1、题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政咨询必须遵循的基本原则是（）。A、现实可操作性原则B、理论分析原则C、民主化原则D、民意测验原则学员答案:A正确性:正确题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政工艺最主要、最基本的内容可概括为()。A、研究提高行政质量的技术手段和技术条件B、研究行政领导者在领导活动中所采取的各种手段、方法C、研究保障机关正常运转所需的工作和生活条件D、研究行政机关实现管理目标所采取的方式、

2、手段和技巧学员答案:A正确性:正确题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政决策的最佳方案应当是()。A、相对满意方案B、理想方案C、唯一方案D、容易实行方案学员答案:A正确性:正确题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政首长在整个决策过程中吸收下属参与制定决策，这种领导类型属于()。A、集权型B、分权型C、放任型D、自由型学员答案:B正确性:正确题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本

3、题分数:3.33内容:一个科学而合理的行政领导集团应由适当比例的老、中、青人员组成。其比例视单位情况而定，一般以（　）为宜。A、2:3:1B、2:3:2C、1:2:1D、1:3:1学员答案:C正确性:正确题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政效率的测定是件()的事。A、简单B、容易C、复杂D、不可能学员答案:C正确性:正确题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:学习研究行政的最根本的方法是（　）。A、理论与实际相结

4、合的研究方法B、唯物辩证法C、调查研究方法D、比较研究方法学员答案:B正确性:正确题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.33内容:行政管理法制化的根本前提是（　）。A、有法必依B、违法必究C、有法可依D、执法必严学员答案:C正确性:正确题号:9  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:执行系统具有两大功能：（）。A、传输B、执行C、协调D、反馈学员答案:BD正确性:正确题号:10  题型:多选题（请在复选框中打勾，在

5、以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:间接测定行政效率主要是通过对行政机关效能和效益的评定来估量行政效率的高低。其具体的评定方法有()A、行政职能测评法B、行政功能测评法C、行政要素评分法D、标准比较法E、预期效率比较法学员答案:BCD正确性:正确题号:11  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:我国机关后勤服务机制要实现如下转变()。A、企业型向事业型转变B、事业型向企业型转变C、经营型向福利型转变D、福利型向经营型转变E、依

6、赖型向开拓型转变学员答案:BDE正确性:正确题号:12  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:我国自然环境的基本特点是（）。A、员辽阔，陆疆广大，海岸线长B、气象条件地区差别大C、自然资源丰富，但人均占有量不高D、南方土质偏酸性，北方土质偏碱性E、地形复杂，地貌多变学员答案:ABCDE正确性:正确题号:13  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:我国行政管理的运行职能包括:（）。A、计划职能B

7、、组织职能C、协调职能D、控制职能E、监督职能学员答案:ABCDE正确性:正确题号:14  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:我国政府的行政职能包括:（）。A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务学员答案:ABCD正确性:正确题号:15  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:我国行政系统外部监督的主体有()。A、司法机关B、执政党C、公民D、社会团体E、国家权力机关学员答案:ABCD

8、E正确性:正确题号:16  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5内容:机构的设置必须遵循哪些原则？A、任务目标原则B、效率、竞争原则C、职、责、权一致的原则D、管理统一原则。一个机关的各层次及各部门的组织是一个完整的统一体学员答案:ABCD正确性:正确题号:17  题型:多