人淡如菊 素如简.doc

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1、人淡如菊心素如简秦皇岛市海港区建设路小学杨春菊事迹材料申报人：杨春菊人淡如菊心素如简-----秦皇岛市海港区建设路小学杨春菊事迹材料生命如同一场盛宴，人人都希望盛装出席。杨春菊老师却人如其名,淡如菊花，心素如简。她1999年毕业，一直奋斗在教学一线，担任班主任及语数教学工作。17年时光荏苒,面对着一批批学生，她满怀希望地默默耕耘着。她希望一辈子都能这样以自己喜爱的方式与自己最爱的学生们过那种简单快乐的生活。陪伴是最好的教育没有什么比陪着孩子们慢慢长大更让人感到幸福的。在杨老师关注的一大群孩子中，她最心疼的就是那个最弱小的——随班就读生丹丹。丹丹是个自闭症

2、儿童。父母将她送进学校，既希望她能过正常的学校生活，又担心她被同学欺负，被老师瞧不起。杨老师的爱却如父如母，毫不功利。六年的小学时光，杨老师如母亲般陪伴着丹丹，解她孤单；如父亲般照顾着她，解她无助。每每谈起此事，都让人唏嘘不已。每次上课前，杨老师总是先提醒丹丹把大衣脱了；课上，杨老师也常会拉一拉她的手，轻轻拍拍她的后背，提醒丹丹认真听讲；杨老师经常把简单的题留给丹丹，让丹丹从回答问题中体验到成功，让其他同学感到丹丹并不是一无是处。每当丹丹回答对了问题，杨老师总会第一个把最响亮的掌声送给她，让她找到自信，让其他同学觉得丹丹很了不起。课下，杨老师会提醒丹丹喝

3、水、上厕所。杨老师经常和丹丹一起收拾书桌和书包。杨老师成百上千遍的手把手教丹丹做那些正常孩子看来再简单不过的事情，她把自己当成了丹丹的母亲，满心希望着丹丹上初中后,能自己做好这些事情，不用人提醒。杨老师还精心挑选善良、有同情心的伙伴做丹丹的聊伴，教她们和丹丹相处的技巧和方法，鼓励他们和丹丹聊天。渐渐地，杨老师的行为感染了那一群善良、宽容、有爱心的孩子。当丹丹做不好时，没有人会取笑或埋怨她。几乎所有的孩子都加入了帮助丹丹的行列。当丹丹出声时，有人轻轻的提醒她；当丹丹不会做题时有人主动给丹丹讲，并在下面写上“丹丹真棒！”的鼓励语；当丹丹回答对了问题或读到丹丹

4、的成绩时，全班会自发的响起热烈的掌声……杨老师的教育如春风化雨，润物无声。六年的小学生活，丹丹虽是随班就读生，但是班里的每一次大型的活动，她都没落下，有时还能成为活动的主角。队会、环保服装展示、感恩父母做蛋糕活动、大课间的展演、队列比赛、跳绳比赛、小报比赛、春游活动……每次活动，同学们都把最适合展示的机会留给丹丹。看着丹丹这样快乐的生活，看着这些孩子这么懂事，杨老师深感欣慰。丹丹感统失调，不太会用语言表达自己的感情。她经常把自己和杨老师画进她的画里。然后一遍一遍的自言自语：“这是我，这是杨老师”“这是我，这是杨老师。”这是一个自闭症儿童对杨老师的最好褒奖

5、。杨老师多年的辛勤付出也结出了累累硕果：所带班级曾被评为海港区“优秀雏鹰中队”，她本人荣获海港区“优秀班主任”称号，所讲数学课《可能性》和《东西南北》被评为区优质课等。盛收华赞，恬淡如菊花开无语，只送脉脉清香。春菊老师就是这样的人。她默默地承受着自身的伤痛，却殷殷地奉献着智慧的甘泉。2014年12月7日，周日，秦皇岛下了入冬的第一场大雪。虽然感到腰部不适，但杨老师还是早早的来到学校。扫完雪回到家，她却怎么也下不来车。医生诊断为腰间盘突出，必须回家躺着静养。学校给她安排了代课老师和临时班主任。躺在床上，杨老师的心却怎么也静不下来。柴子钧贪玩，可别忘了上厕所

6、；李梓璇身子弱，上操的时候可别忘了穿外套；陶梓萌家长接的晚，可别站在校园外，不安全；靳诚诚不爱吃早饭，可别……她的时间跟孩子的时间一起流转，她惦念着每一个孩子。好不容易,熬到放学的时间，她就迫不及待的打开手机，看任课教师发来的反馈孩子们学习状态的信息。听说孩子们表现很好，她就会像孩子一样开心；如果听说某个学生出了什么问题，她就火急火燎地打电话、发短信，安慰家长、鼓励学生，也有母亲似的殷殷嘱托和希望，就像一位病中的母亲牵挂着寄养在别人家的孩子。她惦记着孩子们的喜怒哀乐，也惦记着孩子们的衣食冷暖。时间在春菊老师的床前艰涩的流动着，三周后，她再也躺不住了。拖着

7、尚未康复的身体，她重返课堂。看到久违的孩子的笑脸，她情难自已。孩子的微笑仿佛是一剂良药，让她忘了疼痛，忘了疲乏。她站着备课，站着上课，站着判作业……站累了她就在椅子上跪一会儿，在桌子边靠一会儿……这批一年级小学生就要参加他们人生中的第一次考试了,她希望陪在学生身边,跟他们一起经历。也许家长们并不在乎成绩，也许孩子们并不懂得怯场。但“陪在学生身边和学生一起面对”这就是春菊老师的师爱情怀！她腰疼不能坐，就趴在临时搭起的行军床上给孩子们判作业。她严重贫血，跟同事正说着话，就晕倒在办公室里……领导和同事们都心疼她,让她请假休息。但是她不忍心看着同事忙碌，学生孤单

8、。她总默默地鼓励自己：“马上就放假了，坚持一下，放假后再好好休养。”期末复习是枯