山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级物理全册《15.2 电流和电路》导学案（无答案） （新版）新人教版.doc

《山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级物理全册《15.2 电流和电路》导学案（无答案） （新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、15.2电流和电路【学习目标】　　1．知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定；　　2．知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。　　3．结合小灯泡、小电动机、门铃、手电筒等电路的实际连接，学会按实物电路连接画出对应的电路图。【学习重点】电路的组成电流的方向和电路图。【学习难点】根据实物连接图画电路图。【学习过程】1.合作探究：利用桌面上的器材，怎样连接，可以让灯泡发光？（注意：任何情况下都不能把电池两端连在一起！）试交流你的想法，然后进行操作。2.灯泡亮了，是因为电流流过

2、了灯泡。自学课本P37“电流”部分，交流完成以下问题：（1）说出电流是怎样形成的                                      ；（2）说出电流方向的规定                                       ；（3）当闭合电路时，在电源外部，电流的方向是从电源      极经过用电器流向      极；（4）通过自学“二极管”，说出你对二极管的认识：                  。（5）试标出电路中的电流的方向。3.探究交流：（1）结合你连接的电路，说出电路的基本组成       

3、                   ；（2）试交流讨论电路各部分的作用：（3）讨论交流电路的三种状态：1)通路 指            。电路中有电流，用电器可以工作。（闭合电路）。2)断路 指            。电路中没有电流，用电器不工作。3)短路 指            。危害大，烧毁电源。用电器不工作。综上所述，遇到用电器不工作，你怎么样分析？4.学习画电路图阅读课本P38电路图部分，结合你对地图的认识理解，完成下列问题：（1）我来学画电路元件符号：开关：           干电池：              灯泡：

4、         电动机：电阻        电压表          电流表交叉不相连的导线：    交叉相连的导线：（2）画电路图时应注意：a.要用统一规定的符号。b.电路图最好画成长方形，导线横平竖直，元件分布均匀且不要画在拐角处。（简洁、整齐）c.最好从电源正极开始，沿电流方向依次画起，电路图中导线无长短之分。小试身手：根据实物连接图，画出对应的电路图。5、知识的应用与拓展你知道日常生活中还有哪些简单电路？你能画出它们的电路图吗？　6、课堂小结：组内讨论这节课有什么收获？【达标测评】（及时练兵，显示你的实力吧）1．一个完整的电路是

5、由在电路中的提供电能的____、消耗电能的____、控制电路通断的____和____组成的。2.电荷的____________形成电流。把_______的方向规定为电流的方向。3．在电源的外部，电流的方向是从____出发，经过____，回到电源的____。4．电路中有电流时，（）Ａ．一定是正电荷发生了定向移动。Ｂ．一定是负电荷发生了定向移动。Ｃ．一定是正、负电荷同时向相反方向发生了定向移动。Ｄ．以上说法都不对。5．下列各种器件，都是用电器的是（）Ａ．电池组、电灯、录音机Ｂ．日光灯、电风扇、电视机Ｃ．开关、插座、洗衣机Ｄ．电源、电线、电饭煲

6、6．用箭头标出下边实物电路中的电流方向并画出电路图。