走近国庆主题活动.doc

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1、走近国庆主题活动一、活动背景至此十一国庆节来临之际，我们全体师生都在为欢度这个盛大的节日作准备。我们在欢度国庆的筹备过程中，师生萌动了要搞一次与十月时间相吻合综合实践活动的想法。因此，我打算开展一次欢度国庆的主题班会。二、活动目标1．通过本次活动，让学生再次投入到综合实践活动的研究实践中来，在实践活动的过程中，丰富自己的见闻，了解更多的国庆节的相关知识，掌握多种渠道搜集信息、运用信息的方法。2．通过本次活动，进一步培养学生团结协作的能力，运用图书、网络等方法收集信息、处理信息的能力、与教师密切合作的能力。通过本次活动陶冶学生的热

2、爱祖国、热爱大自然、热爱家乡的情操，感受到饱经沧桑的祖国日益强大起来，使学生追求向往美好未来的理想。三、活动重点1．培养学生调查，收集信息，处理信息的能力，有意识地丰富学生见闻，了解十月相关事宜。2．教师指导学生完成综合实践活动的全过程，并用恰当的形式呈现出来。3．通过本次活动，使学生受到热爱祖国，热爱大自然，热爱家乡的情感。四、活动要求1．要热情，发挥团队精神，博采众长，发挥个性特长。2．让学生了解综合实践活动的意义，以积极的态度与老师合作，共同达成目标。3．重视活动过程，向学生开放图书室，多媒体电教室，为学生提供收集信息的方

3、便条件。五、活动实施活动分三个阶段第一阶段：主题生成第一步，教师与学生一起和着十月的节拍，探讨活动的主题。先分组讨论，拿出小组意见。对小组生成的主题，再全班讨论，分析、演讲，确定出活动主题和小主题。第二步，学生自由选择自己感兴趣的主题，组建综合实践活动小组。第三步，各组选择自己喜欢的指导老师。第四步，各组明确分工。第二阶段：实践活动1．各组在老师的指导下，以组长为核心，开展调查，收集信息的活动。2．对收集到的信息资料，小组定期交流，处理，完善文本材料及活动感言。3．小组讨论研究展示成果方式，教师必须指导，帮助完善。4．熟练汇报内

4、容，做好汇报准备。第三阶段：成果展示1．分组汇报活动成果，汇报时组组互动，生生互动，师生互动，提出问题，解决问题。2．学生谈收获，谈困惑，谈感受。3．教师总结本次活动情况保护环境，防治污染实践目标：1、通过多途径对环境污染的学习研究，使学生感受各种污染对人类环境的影响，激发学生热爱大自然的情感，树立保护环境的意识。2、通过使学生明确哪些现象污染环境、对环境的污染程度，学会自觉地保护环境。3、通过学习使学生能分辨哪些物品污染环境实践任务：总结归纳各种现象对环境造成的污染及危害程度，并提出保护环境的措施。教学准备：教师准备一些污染环

5、境的图片（拍摄的汽车尾气、烟囱里的烟雾、旧电池乱扔的照片）。学生准备污染环境的资料（搜集的废旧电池、汽车尾气、氟、废水污染的资料）。实践方式：小组分工、交流讨论、合作学习。实践过程：一、创设情境，提出问题。说说你周围的环境怎样，在你生活的环境中存在哪些污染环境的现象？二、小组交流。说说在社会上或生活中有哪些现象能对环境造成污染；它们对环境中的哪些方面构成污染；说说它们的污染范围或程度？你能为减少或降低环境污染提出哪些保护方法和建议。三、各小组汇报讨论交流的结果。按顺序每组到教室前面作汇报，由各组汇报员汇报本组交流的情况，并推荐本

6、组组员向全班交流。四、互动评价。1、听了同学们对环境污染的汇报和交流，谈谈你的感受和想法。2、请你评价自己和同学们的表现。五、总结延伸在生活中，有很多东西会对环境造成严重的污染，它直接危害到人体健康，我们要自觉地为保护环境贡献自己的一份力量。教学提示：请同学观察、调查有哪些现象对环境造成污染，了解它们的污染情况和污染程度如何。留作业提前完成任务。（如汽车尾气、废旧电池、氟、烟囱里冒的烟雾、医用垃圾、工业废水的污染等。）1、汽车尾气中所含的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅化物等污染物会对人体造成损害。2、旧电池危害的潜在性和长

7、期性是不容置疑的：一粒钮扣电池能污染60万升水（这是一个人一生的用水量），而一节一号电池的溶出物就足以使1平方米的土壤丧失农用价值。3、氟是重要的化工原料，氟及氟化物家族几乎成了各行各业的生产原料添加剂、制冷制等的重要物质，致使氟污染遍布全球。教师节主题活动主题的确定：“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师是人类灵魂的工程师；教师是培养祖国花朵的辛勤园丁。尊重教师、祝福老师、感激老师、关爱老师，是中华民族的传统美德。9月10日又是一年一度的教师节，孩子早早地就在筹划如何去给老师庆祝这个快乐的节日。怎样才能让这个节日过得更有意义，让

8、老师真正的感受到孩子对她们的那一份真情。思索之余，《老师，您好！》主题活动就成为了我们此次综合实践活动的活动主题。本活动方案的宗旨是学生发挥自己的创新能力，运用各种形式来庆祝教师节，真正地走进老师的生活，增强尊师、爱师的思想感情。主题目标知识与技能：让学生在活动